相互關(guān)注，共同成長?。?！
發(fā)簡信
IP屬地：江蘇
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網(wǎng)名小塵，小塵老師。新網(wǎng)師榜樣學(xué)員，勇氣更新種子教師，“跟著張文質(zhì)寫作”團(tuán)隊(duì)成員。教育行走資深志愿者，行走公號“醒走者”主編。“教育行走一起寫吧”挑戰(zhàn)300天寫作活動發(fā)起者。文質(zhì)教育研究院家庭教育指導(dǎo)師，教師成長第一推動力總班主任。文章散見于《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《福建教育》《教師博覽》《中國教師報(bào)》等報(bào)刊雜志。喜歡閱讀、思考、記錄，一直將“堅(jiān)持讀，堅(jiān)持記，成就更好的自己”作為座右銘。
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一件有趣的事情 - 草稿我認(rèn)為和媽媽妹妹一起玩是最有趣的事情，我每天都希望能和她們一起玩。 而就在最近，媽媽決定每天晚上我、媽媽，還有妹妹都要一起做仰臥起坐，不能一直偷懶下去。我聽了之后，開心得...
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你覺得繼母對孩子會好嗎？我就是后媽，如果非要刨根問底的話，繼母會對孩子好嗎？我告訴你，會對孩子好，但只是大面上的事，做得好都是讓丈夫那邊的人看得到的，至于暗處的好，稀里馬虎得了，做得再好，孩子不領(lǐng)情...
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四下六單元“我學(xué)會了______”習(xí)作范文———我學(xué)會了包粽子
“兩片綠葉把米裝，小繩一綁真漂亮?！? 大家猜猜這是什么？ 對了，這就是粽子，我最愛吃的粽子。 每當(dāng)我吃著香糯可口的粽子時(shí)，就想：我要是會包粽子...
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馬漫行，小學(xué)語文教師。平時(shí)喜好小型文學(xué)創(chuàng)作，從教二十幾年，每次指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作前都會寫下教師的習(xí)作范文——下水文，從中體驗(yàn)、感悟?qū)懽鞯囊?guī)律和運(yùn)筆行文的微妙，從而更加準(zhǔn)確有效地發(fā)現(xiàn)學(xué)生習(xí)作中可能遇到的問題，有針對的對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，對小學(xué)生習(xí)作有自己獨(dú)到的見解。
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學(xué)《論語》第一課讀后感聽完《論語》第一課，我知道了，其實(shí)一個(gè)人的出身不重要，重要的是勤于思考和學(xué)習(xí)。 孔子，就是這樣一個(gè)人。他通過自己的想法和努力，完成了從最底層的貴族到高等貴族的蛻變。雖...
