發(fā)簡信
IP屬地：河南
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從光到生命的穿梭
在地球上的所有生命中，植物往往沒有動物那么引人注目，因為植物本身沒有太多的運動的能力，只是以肉眼不可見的速度生長著，甚至有時候，我們會很...
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細胞膜對于一個細胞來說，究竟是什么讓其能夠真正被稱為是一個細胞呢？什么造就了細胞的整體性呢？你或許會說是細胞中心的細胞核，是為細胞提供能量的線粒...
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蛋白質(zhì)在很多家庭里，家長似乎都對孩子們吃雞蛋這件事情非常有執(zhí)念：“哎呀，就吃個雞蛋吧，就吃一個，都是為了補充蛋白質(zhì)嗎”，類似的話語總是在日常生活...
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數(shù)學(xué)如果給函數(shù)一個確切的定義，那就是在一個變化過程中，假設(shè)有兩個變量x、y，如果對于任意一個x都有唯一確定的一個y和它對應(yīng)，就稱y是x的函數(shù)。...
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存在于時間二
此在在世界當中存在，具有向來我屬性，即存在是“我”的存在，作為一個此在，只要降生在這個世界與這個世界發(fā)生聯(lián)系，就或多或少地會對存在有一種庸...
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存在于時間一
在針對存在的哲學(xué)問題上，海德格爾認為其存在三種明顯誤區(qū)，第一種是將存在作為一切邏輯鏈條的初始點進行理解，即任何推理的開始，就比如說我們在路...
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科學(xué)學(xué)習(xí)的本質(zhì)是世界觀的改變
很久很久以前，當人們以部落的形式生存在這片大地上的時候，為了更好地生存，人們記錄了一系列的自然現(xiàn)象：哪些果子能吃，哪些果子不能吃，什么時候...
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一元二次不等式我們學(xué)習(xí)了一次函數(shù)，并從一次函數(shù)的概念中引申出了一元一次方程和一元一次不等式，而在上個學(xué)期，隨著一元二次方程和二次函數(shù)的研究結(jié)束，一個新的...
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知行合一
關(guān)于知與行的討論，長久以來一直在道德領(lǐng)域涉及頗深，眾說紛紜。其中一個學(xué)派在明朝為大部分人所認同，那就是朱熹的先知后行。這一理論顯然符合朱熹...