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A小雨_963c

一、感受 1.來培訓(xùn)之前是完全迷茫的，不解的，在培訓(xùn)過程中，通過菲菲園長對教學(xué)計劃的講解，明白了重點在哪里，難點在哪里！ 2.薛老師的培訓(xùn)總是會讓人感覺特別輕松，薛老師把教學(xué)...

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一、感受 1.主題課程之前也培訓(xùn)過，但這一次的主題活動的不同之處在于，它是主題背景下的區(qū)角活動。 2.提出問題，讓孩子自己去探索問題，解決問題，而不是直接把結(jié)果告訴孩子。 二...

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一.感受 孩子之間搶東西是很正常的現(xiàn)象，但家長有時候會很難做到一碗水端平，遇到這樣的事情應(yīng)該怎么做更好呢，通過培訓(xùn)學(xué)到了一些方法！ 二.收獲 1.買東西買兩份，一人一份，不偏...

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一.感受 學(xué)習(xí)成績，作為家長都是十分關(guān)心，遇到孩子成績差，不愛學(xué)習(xí)，就會焦慮，著急。其實作為家長，要放平心態(tài)！ 二.收獲 1.學(xué)會在孩子面前當(dāng)一個弱者，學(xué)會示弱，讓孩子有成就...

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一.感受 興趣是最好的老師，我們不要有功利心，要用平和心態(tài)來面對孩子上不上興趣班這一個問題？如果孩子喜歡，就支持孩子，如果孩子不喜歡，就不要強(qiáng)求孩子。 二.收獲 1.要選擇孩...

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孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，怎么辦？ 1.和孩子進(jìn)行聽覺游戲，例如聽指令做動作，來提高孩子的專注力，培養(yǎng)孩子的聽覺能力等。 2.讓孩子在試錯中成長，不要害怕孩子犯錯，經(jīng)驗都是在一次一次...

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孩子寫作業(yè)磨蹭應(yīng)該是絕大部分家長都會遇到，現(xiàn)在我已經(jīng)遇到孩子寫作業(yè)磨蹭的問題。通過培訓(xùn)了解怎么解決問題！ 1.孩子磨蹭，看孩子是什么原因，不會還是不愿意寫，找到原因，對癥解決...

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孩子專注不好怎么辦？ 1.不要破壞孩子的專注力，當(dāng)孩子專注做一件事情的時候，家長不要時不時的去打擾孩子，會在無形之中破壞孩子的專注力。 2.精細(xì)動作可以鍛煉孩子的專注力，可以...

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一.感受 孩子出現(xiàn)打人行為時，我們要去了解原因，才能正確幫助到孩子！ 二.收獲 孩子愛打人有各種原因： 1.模仿他人，孩子是吸收心智，不管好的，壞的，他全會模仿。 2.看一些...

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一.感受 孩子說臟話這個問題會經(jīng)常存在，我家兩個孩子現(xiàn)在就會出現(xiàn)說臟話情況，當(dāng)聽到孩子說臟話時，我會告訴孩子你不可以這樣說。通過培訓(xùn)，了解可能是這段時間是孩子的語言爆發(fā)期，進(jìn)...

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一.感受 教育是需要不斷學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)，才能了解孩子，找到原因，解決問題，更好的教育孩子！ 二.收獲 1.孩子不合群有三種原因：1.AI時代 2.氣質(zhì)類型不一樣 3.缺乏交往...

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一.感受 教育是一個漫長過程，要循序漸進(jìn)，不急于一時效果！ 二.收獲 1.孩子出現(xiàn)行為問題時，如果問題出現(xiàn)在成人身上，成人要做出改變，如果是孩子本事，就要讓孩子自己去感受后果...

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一.感受 當(dāng)孩子出現(xiàn)一些行為問題時，我們要去看孩子行為背后原因，找出解決問題的辦法。不同類型的孩子，有不同的解決辦法！ 二.收獲 孩子是有吸收性心智，會把好的和壞的行為一并吸...

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一.感受 遺棄并不是只有父母不要孩子才是遺棄，因為生老二，把老大送給家里人養(yǎng)，不在自己身邊，這也是遺棄，同樣會給孩子造成傷害！ 二.收獲 1.和孩子進(jìn)行分離，一定要告訴孩子，...

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一.感受 家庭環(huán)境對于孩子很重要，改變不了別人，就改變自己！ 二.收獲 1.暴力的影響，不僅是對于孩子進(jìn)行身體，語言上的暴力，當(dāng)孩子面吵架，打架都會影響到孩子，讓孩子用暴力方...

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一.感受 要接納不同孩子，不要人前教子！ 二，收獲 1.讓孩子自己制定規(guī)則，孩子遵守規(guī)則的概率會提升，家長要做好引領(lǐng)。但是兒童是多變的，在不同情景，不同需求下孩子會反悔的！ ...

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一.感受 不要隨便給孩子貼標(biāo)簽，人一旦被貼上某種標(biāo)簽，就會成為標(biāo)簽標(biāo)定的人。所以，當(dāng)父母給孩子貼上了某種標(biāo)簽，孩子本就被限定了在這個條條框框當(dāng)中，很難走出父母所貼的負(fù)面標(biāo)簽，...

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一.感受 對于孩子的要求，不能一味的去滿足。不管是大人還是孩子都希望得到支持和重視，孩子只有被重視才會有自信。 二.收獲 1.孩子都是不同的個體，做出被重視的行為也不同。有通...

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一.感受 每個人都有不同的需要，孩子也是一樣的，如果我們成人不滿足兒童對事物的需要，他就越想索??！ 二.收獲 1.每個孩子都是獨一無二的，他們都有不同的需要，不僅僅是物質(zhì)上的...

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一.感受 孩子教育，不是一天兩天可以做到的，而且長期以往去做，才可能出效果！ 二.收獲 1.孩子發(fā)脾氣，是因為孩子的溝通能力發(fā)展不完善，不會表達(dá)自己的情感！ 2.孩子有自己的...