如果一個(gè)孩子好,我們今天夸他好,他就一直好下去,表現(xiàn)出優(yōu)秀的一面就多,或者從每一個(gè)角度看這個(gè)孩子都很可愛,這就是頓悟中的創(chuàng)意。 我們想改變一個(gè)孩子的不足,我們先壓著,...
如果一個(gè)孩子好,我們今天夸他好,他就一直好下去,表現(xiàn)出優(yōu)秀的一面就多,或者從每一個(gè)角度看這個(gè)孩子都很可愛,這就是頓悟中的創(chuàng)意。 我們想改變一個(gè)孩子的不足,我們先壓著,...
成功,在《現(xiàn)代漢語詞典》中,指的是“獲得預(yù)期的結(jié)果”。季羨林老先生認(rèn)為天資+勤奮+機(jī)遇=成功。 如何使自己成功?天資是上天所定,人改變不了,機(jī)遇是時(shí)代所定,我們無...
“一抬頭就看到書桌上座鐘的秒針在一跳一跳地向前走動(dòng)?!边@是季羨林老先生筆下的文字,見到此情此境,季老先生感嘆著時(shí)間的流逝。 說起時(shí)間,相信多數(shù)人都會(huì)想到生死,世界...
這篇文章中讓我比較印象深刻的部分是季羨林老先生對于品行的評價(jià):“為自己著想和為別人著想,后者能超過一半他就是好人,低于一半,這是不好的人,低得過多則是壞人。”他又寫道“...
“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春草。階前梧葉已秋聲?!边@是珠子的一道比較著名的詩,對青少年來說有很深刻的教育意義。 時(shí)間就是金錢,這樣的話相信大家已經(jīng)聽了很...
大量運(yùn)用四字短語,使文字朗朗上口,同時(shí)運(yùn)用細(xì)致的環(huán)境描寫,分點(diǎn)敘述,內(nèi)容充實(shí)而具體,且明顯包含了作者深刻的思考,同一個(gè)瀑布,卻能從不同角度將其比作“一曲交響樂”和“一幅寫意畫...
季羨林老先生是一個(gè)真實(shí)的人,他沒有像其他的一些人一樣極力的掩飾自己的幼年、中年時(shí)對某些事物的觀點(diǎn),態(tài)度。可讓我有所觸動(dòng)的并不是這篇文章的內(nèi)容,而是它的題目, 我們...
不圓滿才是人生。是的,世上沒有一個(gè)真正圓滿的人。 就說古時(shí)的皇帝吧,他們“普天之下,莫非王土;率土之濱,莫非王臣?!笨伤麄円膊⒉皇率马樞?,比方說,死亡。即使編造“...
本篇為《人生小品》一文的序。 《人生小品》一書中的文章都是季羨林老先生平時(shí)的一篇篇人生體悟匯集而成。而即使是季老這樣一位極有人生閱歷的老人,在寫下寥寥幾篇人生體悟后,...
請問你們?nèi)松囊饬x是什么? 這是季羨林老先生在文章所要表達(dá)的主要內(nèi)容,就季老先生的觀察,世界大多數(shù)人并沒有自己人生的意義與價(jià)值,只管每天過著奢靡享樂的生活,對...
季羨林老先生在本文的開頭把人類社會(huì)的進(jìn)步比作一場接力賽,老人跑第一棒,中年人跑第二棒,青年人跑第三棒,季老先生自稱已交接了接力棒。可讓我感動(dòng)的是他并沒有因“無棒”而停...
這一篇文章是季羨林老先生為池田大作先生的《人生箴言》寫的序。 在序中,季羨林老先生發(fā)表了自己對于一本書好與壞的看法。在此我大膽的引用了其中具體的語句“一本書能鼓勵(lì)人...