發(fā)簡(jiǎn)信
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值得推薦的“詞匯書”和背單詞的有效途徑詞匯是語(yǔ)言的基礎(chǔ)之一。無(wú)論是母語(yǔ)還是第二語(yǔ)言，我們都是從詞匯學(xué)起的。筆者總是會(huì)用母語(yǔ)學(xué)習(xí)和第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)做對(duì)比，這是因?yàn)檫@兩種語(yǔ)言的學(xué)習(xí)方法是截然...
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千萬(wàn)別相信“30天無(wú)字幕聽懂美劇”這種鬼話每次看到廣告詞“30天無(wú)字幕聽懂美劇”就忍俊不禁。這個(gè)30天是針對(duì)什么英語(yǔ)基礎(chǔ)對(duì)人的呢？如果真要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，也就是認(rèn)真學(xué)習(xí)30天 之后，可以基...
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漢語(yǔ)語(yǔ)法與英語(yǔ)語(yǔ)法對(duì)比繼上一篇文章談到語(yǔ)法和單詞到底怎么學(xué)這個(gè)問(wèn)題，筆者認(rèn)為，對(duì)于以英語(yǔ)為第二外語(yǔ)的學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，語(yǔ)法是基礎(chǔ)，否則不能用合適的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)正確的意思。...
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語(yǔ)法和單詞到底怎么學(xué)
對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，絕對(duì)不能用割裂的觀點(diǎn)去看。它是一種語(yǔ)言，只會(huì)看不會(huì)說(shuō)，就相當(dāng)于“啞巴”，只會(huì)說(shuō)不會(huì)看，就相當(dāng)于“文盲”。 在很多外行人看來(lái)，一個(gè)...
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英語(yǔ)學(xué)習(xí)材料的選擇（閱讀篇）市面上英語(yǔ)學(xué)習(xí)的書很多，最多的是應(yīng)試類的，比如四六級(jí)，考研，托福，雅思等等，系統(tǒng)性的提升英語(yǔ)的書相對(duì)來(lái)說(shuō)反而比較少。這是由于市場(chǎng)選擇，畢竟很多人...
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如何培養(yǎng)“英語(yǔ)思維”
培養(yǎng)“英語(yǔ)思維”這個(gè)說(shuō)法已經(jīng)流傳很久了，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)把這個(gè)作為市場(chǎng)宣傳的武器，動(dòng)輒用“我們這里是‘浸潤(rùn)式的學(xué)習(xí)方法’，培養(yǎng)一個(gè)人的英語(yǔ)思維。”等...
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連個(gè)have的用法都不會(huì)用，你確定你學(xué)的是英語(yǔ)？
have這個(gè)詞是只要號(hào)稱自己學(xué)過(guò)英語(yǔ)的人都肯定認(rèn)識(shí)。但是，凡是英語(yǔ)老師都會(huì)說(shuō)這句話，“學(xué)英語(yǔ)不要陷入翻譯的誤區(qū)，要培養(yǎng)英語(yǔ)的語(yǔ)言思維，英語(yǔ)的語(yǔ)言...
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這位“天才少年”會(huì)誤入歧途，是因?yàn)殡u湯喝少了吧？
1980年，16歲的劉汗青被哈工大建筑材料系熱處理專業(yè)錄取。在旁人眼里，劉汗青聰明無(wú)比，前途不可限量的。那個(gè)年代，大學(xué)畢業(yè)后就是干部身份，分配到...
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歡樂(lè)頌的主角只有一個(gè)，那就是樊勝美
歡樂(lè)頌2播出之后，評(píng)論比劇情精彩。五美里，爭(zhēng)議最大的是樊勝美，基本上是一水兒的批判：虛榮心強(qiáng)，格局低，拜金主義，活在男性坐標(biāo)等等。作為群居類動(dòng)物...