一進(jìn)到教室,張老師就讓孩子們使勁的去頂著肚子。 成體操四排隊(duì)形,對(duì)上節(jié)課的口腔操做了復(fù)習(xí)及上節(jié)課的繞口令進(jìn)行了課前暖身游戲。 半蹲扎馬步的形式讓孩子們讀著上節(jié)課的繞口...
一進(jìn)到教室,張老師就讓孩子們使勁的去頂著肚子。 成體操四排隊(duì)形,對(duì)上節(jié)課的口腔操做了復(fù)習(xí)及上節(jié)課的繞口令進(jìn)行了課前暖身游戲。 半蹲扎馬步的形式讓孩子們讀著上節(jié)課的繞口...
在知識(shí)社會(huì),學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織,是知識(shí)創(chuàng)生的場(chǎng)所。因此,唯有自覺進(jìn)行組織形態(tài)的重建,學(xué)校才能煥發(fā)更強(qiáng)大的生命力。 單一的科層組織已經(jīng)不能適應(yīng)教育變革的需要,學(xué)校組織結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)向網(wǎng)...
01 想人想得厲害的時(shí)候,也是淡淡的。像餓了許多日的人聞到炊煙,但知道不是自家的。By 簡(jiǎn)媜 02 好的愛情是不需要刻意創(chuàng)造什么新的東西,而是把古老而久已熟悉的事情一樁樁清晰...
---讀清秋子的《漢家天下》偶感 本著“史可為鑒”的尊重,得明齋老師推薦,工余捧讀《漢家天下》第一部《楚漢爭(zhēng)鋒》,不想就此迷上歷史文學(xué)。再讀第二...