文/陳慕 我國著名的教育學(xué)家陶行知先生指出:一切課程皆生活,一切生活皆課程。作為一名幼教工作者,要學(xué)會挖掘幼兒在校一日內(nèi)的個環(huán)節(jié)的教育資源對幼兒進行引導(dǎo)、教育。幼兒在校一日中...
文/陳慕 我國著名的教育學(xué)家陶行知先生指出:一切課程皆生活,一切生活皆課程。作為一名幼教工作者,要學(xué)會挖掘幼兒在校一日內(nèi)的個環(huán)節(jié)的教育資源對幼兒進行引導(dǎo)、教育。幼兒在校一日中...
點子風(fēng)暴 之所以覺得這一章十分有趣是因為它帶來了很多創(chuàng)意性的想法,提出了我之前從未思考過的問題,和之前看過的邏輯教材不同的是,教材面向于如何解題,學(xué)習(xí)的目的很明確,為了這一科...
文/陳慕 我以前也覺得寫作不用學(xué)習(xí),每個人都有自己的風(fēng)格,而我的文字就是我自己的風(fēng)格,我手寫我心,我很快樂。 并且我在寫作的時候沒有壓力,不必想著每天要寫什么,我想寫就寫,不...
文/陳慕 寫作過程是先有內(nèi)核,向外發(fā)散,有了框架,形成文字,做排版呈現(xiàn)。讀者感受的過程,順序是相反的。他先看到了你的排版呈現(xiàn),閱讀你的文字,遵循你的框架,最終才會理解你的內(nèi)核...
目標(biāo):平靜 1真實句:我坐在椅子里,我感覺到椅子在支持著我,讓我感到安全,放松,平靜… 2嵌入命令句:我可以讓自己體驗緊繃,這是我平時最熟悉的感覺,我也可以體驗到緊繃之后的放...
今天偶然看了一篇文章,一個人在英國居住,給孩子選小提琴,讓孩子自己選,為了不讓價格左右孩子,提前跟琴行的人商量好,把價格遮住,只留序號,孩子選到了自己心儀的琴。他還講了一個故...
今天是兒子在外婆的第四天,我和老公一起過去看他,沒想到這一看。兒子就跟我們形影不離。 我們本來也沒打算接他回去,想偷偷溜走,但是他不讓我離開他半步,一離開就哭,看...