自從工作，我開始了忙忙碌碌的生活。忙著學習管班、授課，搜集各種經(jīng)驗和技巧，后來做了學校中層，我開始比之前更快忙了，學習、處理、匯報，有很多很多的加班時間，我開始兼顧不了班級、...
IP屬地：福建
-
大雨里，時間是停止的
-
課題/信息技術(shù)融合中期點評
265 數(shù)字校園背景下的語文閱讀教學研究 作為一個語文老師，我特別喜歡這個課題，選題很有意義，在碎片化、淺表化閱讀的當今，我們更提倡全民閱讀，終身閱讀，所以培養(yǎng)學生良好的...
-
激發(fā)興趣 以讀為本 豐富文言文課堂
段玲慧 文言文是中華民族優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，學好文言文不僅可以繼承和發(fā)揚中華民族源遠流長的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，還可以陶冶情操，提高學生的審美情趣。...
-
呵護孩子們學習文言文的好奇心部編版小學語文課本開始讓文言文走進孩子們的學習生活。語文老師要呵護好孩子們學習文言文的好奇心和求知欲。 小學教材中的文言文篇幅短小，故事性強，孩子們學習起來不會覺得枯燥。老師...
-
聚焦專業(yè)發(fā)展，塑造幸福教師
習近平總書記“七一”重要講話回顧了百年來中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)全國人民取得的輝煌成就，系統(tǒng)闡述了第二個百年奮斗目標的根本要求。新的征程需要教育培養(yǎng)一批又一批的時代新人，這就...
-
如何將信息化資源應用于語文課堂教學近幾年來，教育信息技術(shù)日新月異，飛速發(fā)展。在語文課堂教學中科學地運用信息化資源日顯迫切和重要。這既是語文教育教學發(fā)展的新機遇，也是實現(xiàn)高效語文課堂教學面臨的新挑戰(zhàn)。如何創(chuàng)新利...
-
教育信息化環(huán)境下小學語文教學新模式探索
摘要：隨著社會的不斷發(fā)展，我國的科學技術(shù)水平也已經(jīng)得到了很大幅度的提升，目前我國已經(jīng)正式宣布啟動全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，開啟智能時代新征程的計劃，為了推進科學技術(shù)水平的提升，促進...
-
興成長 回歸教育初心，提升教學素養(yǎng) 教育信息化2.0今年，教育部公布了《教育信息化2.0行動計劃》，提出要“大力提升教師信息素養(yǎng)”，推動教師主動適應信息化、人工智能等新技術(shù)變革，積極有效開展教育教學。 什么是教師的信息素養(yǎng)，教...
