陰雨綿綿,院子里的桃樹似乎更綠、更茂盛了。放眼望去,那一片綠,或深或淺,或濃或淡,綠得純粹,綠得光亮,綠得仿佛所有的生命都在躍動。它們手...
于馬不停蹄中,我們將教學(xué)的車輪滾到了第六單元的第一篇課文——《自相矛盾》。對于自相矛盾這個成語,孩子們早已耳熟能詳,但要知道這個故事出自哪...
站在教室角落,我靜靜旁觀這堂京劇公開課。窗外春光正好,教室里卻比春陽更鮮活。 易老師穿一件淺卡其色風(fēng)衣,沒拿課本,抬手、展袖、點指...
本周作業(yè)情況反饋: 一、 整體概況 本次作業(yè)總體來說還算好。全班18個孩子完成質(zhì)量佳,絕大多數(shù)書寫獲得了優(yōu)等,書寫態(tài)度在線。...
這周四天,就這么一晃而過了,這周的戰(zhàn)績還不錯: 1.第四單元的教學(xué)只剩下語文園地。 2.完成了課本劇的表演和頒獎。 3.完成了...
真的為孩子們的執(zhí)行能力、組織能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、表演折服! 氣溫上升,雙峰的冬天仿佛一步跨過了春天,直接與夏天撞了個滿懷。而夏天又熱情...
久雨過后,今天終于放晴了,氣溫也回升了。春風(fēng)吹得人舒暢無比! 就在這樣美好的時光里,我們認(rèn)識了他——“軍神”劉伯承。 “老師,軍...
各位云蘭班的家長朋友們: 大家好! 接下來對本周在家完成的兩項任務(wù)做一個總結(jié)。 一、作業(yè)情況反饋 本次清明手抄報作業(yè),孩子們...
這幾日很忙:忙著準(zhǔn)備最美班級評比,忙著復(fù)習(xí)、趕進(jìn)度、分析試卷、迎檢,還要總結(jié)孩子們的作業(yè)情況,引導(dǎo)他們規(guī)劃后階段的學(xué)習(xí)…… 原計...