在得到上學(xué)了一段時(shí)間梁寧的《產(chǎn)品思維30講》,自以為已經(jīng)掌握的不錯(cuò),還以此津津樂(lè)道。 晚上做了最后的一套測(cè)試題,十個(gè)選擇題竟然錯(cuò)了一半,其中包括了因?yàn)榘选板e(cuò)誤的是”看成了“正...
在得到上學(xué)了一段時(shí)間梁寧的《產(chǎn)品思維30講》,自以為已經(jīng)掌握的不錯(cuò),還以此津津樂(lè)道。 晚上做了最后的一套測(cè)試題,十個(gè)選擇題竟然錯(cuò)了一半,其中包括了因?yàn)榘选板e(cuò)誤的是”看成了“正...
產(chǎn)品入門(mén)必備技能,結(jié)構(gòu)圖、流程圖、原型以及各類(lèi)文檔的編寫(xiě)繪制。會(huì)畫(huà)會(huì)寫(xiě)并不代表你是一個(gè)合格的產(chǎn)品經(jīng)理,但是合格的產(chǎn)品經(jīng)理一定會(huì)畫(huà)會(huì)寫(xiě)。產(chǎn)品結(jié)構(gòu)圖是一個(gè)產(chǎn)品在你腦海中構(gòu)想的最初...
在相繼投了幾分簡(jiǎn)歷無(wú)果之后,終于收到了來(lái)自HZ集團(tuán)某部門(mén)的回應(yīng)。 在我拜托小姐姐幫忙投遞簡(jiǎn)歷的第二天就接到了來(lái)自部門(mén)leader的電話,電話沒(méi)有進(jìn)行任何面試,主要是在問(wèn)我每周...
一只產(chǎn)品小白的開(kāi)場(chǎng)白 前幾天在在某論壇看到一篇關(guān)于“產(chǎn)品經(jīng)理”職業(yè)規(guī)劃的文章,深以為然。在文中作者所提到的三要素分別為“選擇”、“深度”和“輸出”。其中“輸出”就是指寫(xiě)作,通...
競(jìng)品分析方法: 體驗(yàn)法、回溯法、空雨傘 產(chǎn)品的生命周期: 導(dǎo)入(引入)期,成長(zhǎng)期,成熟期,飽和期,衰退期 聚合類(lèi)新媒體平臺(tái): 自己不產(chǎn)生新聞,而是在互聯(lián)網(wǎng)中抓取新聞。 定性研...
今天主要看了《啟示錄》的28-36章,自己覺(jué)得要敲黑板的點(diǎn)如下: PM的具體工作: 指定產(chǎn)品戰(zhàn)略,構(gòu)思產(chǎn)品路線圖,研究產(chǎn)品原型,分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。 從PM的角度理解產(chǎn)品的創(chuàng)新: ...
互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容相關(guān): UGC:User Generated Content,即用戶產(chǎn)生內(nèi)容,是伴隨以倡導(dǎo)個(gè)性話為主要特點(diǎn)的Web 2.0概念興起的。例如:Youtube、知乎、簡(jiǎn)...
1、前言 日活、新增、留存、回流,相信這4個(gè)詞對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)人員一點(diǎn)不陌生。它們的應(yīng)用場(chǎng)景也很多,比如可以刻畫(huà)公司級(jí)的產(chǎn)品和平臺(tái),亦可以刻畫(huà)某icon用戶。而本文主要以公司級(jí)...
前段時(shí)間跟著教程系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了Axure,著實(shí)迷戀上了這款功能強(qiáng)大的原型設(shè)計(jì)軟件。隨著學(xué)習(xí)的深入,對(duì)使用這款軟件有了一些新的觀點(diǎn):1.制作原型時(shí),是比較考驗(yàn)邏輯的。用例的設(shè)計(jì)體...
今天主要閱讀了《啟示錄》中流程部分的第15-20章,結(jié)合之前看過(guò)的內(nèi)容,整理了一下對(duì)于產(chǎn)品經(jīng)理工作的一些認(rèn)識(shí)。 產(chǎn)品經(jīng)理的職責(zé): 深入了解目標(biāo)用戶,明確產(chǎn)品要解決的問(wèn)題,定義...