發(fā)簡信
IP屬地：江西
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重逢
前幾天加了一個群：督工祖慶老師。是在“祖慶說”這個公眾號里看到的消息：祖慶老師想在60天里完成一個有難度的任務(wù)，邀請督工，也邀請同樣想挑戰(zhàn)完成一...
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全市“海量閱讀”成果展示活動1.《網(wǎng)絡(luò)閱讀 快樂沖浪》展示課 （1）齊讀、聊網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀的終端、閱讀方式的轉(zhuǎn)變、閱讀內(nèi)容：經(jīng)典、新聞、討論網(wǎng)絡(luò)閱讀的利與弊、 ...
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夢
經(jīng)常做夢，早就有寫一下的想法。 昨晚的夢中有新建的醫(yī)院、學校、小橋流水的小鎮(zhèn)。景很美：錯落有致的物、耀眼的陽光、翠綠的樹、清清的水，我在不斷拍照...
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日記
1.今天又去看了87歲高齡、病榻上的姨媽，看到她的“容貌、聲音、神態(tài)”都變了形，我忍不住哭了。在姨媽家看見了假惺惺回來照顧的大嫂，我沒有跟她打招...
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市物理送培下鄉(xiāng)1.心中有人。要重能力培養(yǎng)，才是學生終身有用的。不能只重分數(shù)，那只是一個過往。物理課堂要以學生為主，以學生的能力為主。 2.心中有尺。教學要依據(jù)...
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初遇彩鉛畫在QQ空間偶遇潭州彩鉛網(wǎng)絡(luò)學校，今天下午聽了一節(jié)免費試聽課，點燃了我一直以來的繪畫夢，本打算退休以后去學繪畫，想現(xiàn)在開始。 這是學了一年的學員的...
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第四屆全國中小學（幼兒園）品質(zhì)課程研討會
1.育人理念與目標 2.學科教學—學科育人 教學示范：寫字?? “潤物無聲” 3.甲骨文的發(fā)現(xiàn) 學：學習 科：類別 育人：用什么育人、怎么育人（...
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2019-11-04
深度學習：結(jié)果的深度、方法的深度、參與的深度
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初遇彩鉛畫
在QQ空間偶遇潭州彩鉛網(wǎng)絡(luò)學校，今天下午聽了一節(jié)免費試聽課，點燃了我一直以來的繪畫夢，本打算退休以后去學繪畫，想現(xiàn)在開始。 這是學了一年的學員的...