又到了周五晚上，我如往常一樣，在表妹家陪妹妹們玩耍。 我們一起剪窗花，折信封紙，宣宣毫不吝嗇她的夸贊，面對我剪的作品愛不釋手，表妹也參與其中來，我們拍了許多照片。 ...
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隨心寫寫：這三個愛心就是“我愛你” -
日記一則：容易崴腳可能是踝部承受力不行以下文字選自我的日記本【2024.01.12】 【隨心寫寫】 期末考試前的最后一個周五，我還是跟往常一樣，細細體味著一整天的校園生活，只不過回到家后，不想花精力閱讀今天的...
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隨心寫寫：競爭的游戲明后兩天，我將得到我在這一學期以來最正式的一次學習成果的檢驗，沉靜中帶著一絲興奮。果然，以擁抱世界的胸懷來對待身邊所有事情，如意的予以感恩，不如意的視為資源——讓自己變得...
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大腦發(fā)育及冰山隱喻學習筆記大腦發(fā)育及冰山隱喻學習筆記 大腦發(fā)育：2.5億年前，爬蟲類腦形成，嬰兒一出生時腦干就發(fā)育完成。爬蟲腦掌管維持個體生命，包括心跳，呼吸，消化，排泄，體溫，睡眠等重要生理功能。...
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《孩子，但愿我是你的眼》——深耕四班第4講《理解的立場》作業(yè)
《孩子，但愿我是你的眼》——深耕四班第4講《理解的立場》作業(yè) 親愛的孩子，我今天學習了楊彭崳老師的《理解的立場》這一課，學習完之后，我半天無法下筆，我就突然感覺似乎就什么都...
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整理劉坤、小樂、家聯(lián)三位老師對薩提亞工作坊的學習分享
2023.10.12：感謝劉坤、小樂、家聯(lián)三位老師對崇建老師的薩提亞工作坊的學習成果進行分享，我整理了我的筆記，分享給大家。其中有很多都記掉了，希望大家補充筆記。 劉坤老...
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《深耕在希望的田野上》——深耕四班第二節(jié)轉(zhuǎn)折與轉(zhuǎn)變作業(yè)
《深耕在希望的田野上》 “一切有生命的東西，都有一種自然生長的力量?！蔽覀?nèi)说纳L，又需要怎樣的土壤，才能獲取源源不斷的營養(yǎng)和力量？ 1、走出困惑、走進沖突。遙想[呲牙...
