又到了周五晚上,我如往常一樣,在表妹家陪妹妹們玩耍。 我們一起剪窗花,折信封紙,宣宣毫不吝嗇她的夸贊,面對我剪的作品愛不釋手,表妹也參與其中來,我們拍了許多照片。 ...
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又到了周五晚上,我如往常一樣,在表妹家陪妹妹們玩耍。 我們一起剪窗花,折信封紙,宣宣毫不吝嗇她的夸贊,面對我剪的作品愛不釋手,表妹也參與其中來,我們拍了許多照片。 ...
以下文字選自我的日記本【2024.01.12】 【隨心寫寫】 期末考試前的最后一個周五,我還是跟往常一樣,細細體味著一整天的校園生活,只不過回到家后,不想花精力閱讀今天的...
明后兩天,我將得到我在這一學期以來最正式的一次學習成果的檢驗,沉靜中帶著一絲興奮。果然,以擁抱世界的胸懷來對待身邊所有事情,如意的予以感恩,不如意的視為資源——讓自己變得...
大腦發(fā)育及冰山隱喻學習筆記 大腦發(fā)育:2.5億年前,爬蟲類腦形成,嬰兒一出生時腦干就發(fā)育完成。爬蟲腦掌管維持個體生命,包括心跳,呼吸,消化,排泄,體溫,睡眠等重要生理功能。...
《孩子,但愿我是你的眼》——深耕四班第4講《理解的立場》作業(yè) 親愛的孩子,我今天學習了楊彭崳老師的《理解的立場》這一課,學習完之后,我半天無法下筆,我就突然感覺似乎就什么都...
2023.10.12:感謝劉坤、小樂、家聯(lián)三位老師對崇建老師的薩提亞工作坊的學習成果進行分享,我整理了我的筆記,分享給大家。其中有很多都記掉了,希望大家補充筆記。 劉坤老...
《深耕在希望的田野上》 “一切有生命的東西,都有一種自然生長的力量?!蔽覀?nèi)说纳L,又需要怎樣的土壤,才能獲取源源不斷的營養(yǎng)和力量? 1、走出困惑、走進沖突。遙想[呲牙...