發(fā)簡信
IP屬地：遼寧
-
5 修飾負(fù)面情緒
我們講一講怎樣用聲音來修飾負(fù)面情緒。你或許覺得開不開心是自己的事，為什么要掩飾？當(dāng)然，流露情緒是人的本能，但沒有人是一座孤島，它或多或少會對你周...
-
科學(xué)用嗓
我有個朋友，自從當(dāng)上了小學(xué)老師后，經(jīng)常跟我抱怨說，每天上完課，嗓子都會不舒服。前天去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說她因為過度用嗓得了咽炎，嚇得她趕緊來求助我。...
-
音量
一、如何增大音量 想要先聲奪人，首先要解決的，就是音量問題——音量是你聲音存在的一個物理基礎(chǔ)，說話聲音小也是很多朋友的煩惱。我們工作室有一個小姑...
-
-
我的到達，便是慶典 ――《犟龜》導(dǎo)讀感想6月10日，遠川教育閱讀指導(dǎo)師的第一節(jié)課。共同閱讀第一本書――《犟龜》 在《犟龜》這本繪本中，我欣賞烏龜淘淘的執(zhí)著，自信，勇氣，不受別人的影響，...
-
向陽花開第一節(jié)語文課，我剛到教室門口，空氣中彌漫著神秘的氣息，走進教室，孩子們不約而同地說：“羅老師，生日快樂！”“老師，看黑板”超超興奮地說。我看到黑...
-
2017-09-18堅持克服拖延不怕困難通過發(fā)散思維，孩子們說，只有好好堅持一門喜歡的手藝，工資就會漲。后來鄧~又說道，如果我有多的錢，就會去幫助別人，由此我提出了...
-
培訓(xùn)第二天怕自己記不住，趕緊把它拍下來。 堅定，有愛地繼續(xù)教育之路。
-
轉(zhuǎn)正啦進修學(xué)校副校長說，新時代的教師應(yīng)盡力做到學(xué)會學(xué)習(xí)；學(xué)會分享；學(xué)會寬容；學(xué)會合作；學(xué)會反思；學(xué)會創(chuàng)新。 周局長引用《論語》當(dāng)中的“學(xué)而時習(xí)之，不亦...