“對于組織而言，我可以做的貢獻(xiàn)是什么？”，這是管理者需要不斷問的問題…… 專注于貢獻(xiàn)讓管理者超越自己的專業(yè)領(lǐng)域，自己有限的技能、自己的部門，把專注力投向于整個(gè)組織的績效，同時(shí)...
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管理者自己的要求-權(quán)德輝
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Cathy的Scalers?Talk第五輪新概念朗讀持續(xù)力訓(xùn)練Day10?2020-6-27練習(xí)材料：英語新概念第四冊Lesson12 Banks and their customers 練習(xí)時(shí)長：35分鐘，最終朗讀時(shí)間：00:52 任務(wù)配置：L0+ L4 練習(xí)感悟...
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Rose的ScalersT?alk第五輪新概念朗讀持續(xù)力訓(xùn)練Day165-167 5.26 6.1 6.2朗讀內(nèi)容L41（如圖） 任務(wù)配置L0+4 知識筆記（如圖） 朗讀感受： 1.40課以后的課文明顯難度提升了，一段課文1個(gè)半小時(shí)左右才算練的可以 2.問題： ①很容易嘴瓢，要兼...
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Rose的ScalersT?alk第五輪新概念朗讀持續(xù)力訓(xùn)練Day168-172 6.4-6.5-6.6-6.7-6.8練習(xí)內(nèi)容如圖 知識筆記如圖 任務(wù)配置L0+4 6.4-6.5(1) 6.6-6.7 (2) 6.8(3) 練習(xí)感受： 1.這一課的生詞真的太多了，一半以上是課本沒有給出意思的...
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Rose的ScalersT?alk第五輪新概念朗讀持續(xù)力訓(xùn)練Day163-164 5.22 5.25
朗讀內(nèi)容如圖 任務(wù)配置L0+4 知識筆記如圖 朗讀感受： 1.生詞和節(jié)奏是朗讀最大的障礙，生詞要先會(huì)讀，不然容易卡，而且給人感覺熟練度不高，課文的節(jié)奏停頓把握不好的話，可能整...
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吉星高照的ScalersTalk第五輪新概念朗讀持續(xù)力訓(xùn)練?(Day14 20200516 總時(shí)長19分45秒)
練習(xí)材料：L55-part 1 朗讀時(shí)長：1分13秒 任務(wù)配置：L0+L4
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蒔賢的ScalersTalk第五輪新概念朗讀持續(xù)力訓(xùn)練 (Day142 2020/5/8 總時(shí)長3時(shí)14分23秒)
練習(xí)材料：L35-(2): Justice was done 任務(wù)配置：L0+L4 時(shí)間：2個(gè)番茄 總結(jié)：太晚回到家，并沒有跟讀，只是朗讀熟練，然后打卡。很顯然，這是放水了。...
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蒔賢的ScalersTalk第五輪新概念朗讀持續(xù)力訓(xùn)練 (Day144 2020/5/10 總時(shí)長3時(shí)17分25秒)
練習(xí)材料：L36-(2): A chance in a million 任務(wù)配置：L0+L4 時(shí)間：2個(gè)半番茄 總結(jié)： 周日一整天的課，但是我依然能夠把朗讀打卡完成，我對自己...
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燕玲的Scalers?Talk第五輪新概念朗讀持續(xù)力訓(xùn)練Day212?20200513
練習(xí)材料:《新概念英語第三冊》Lesson55(3）From the earth:greetings 任務(wù)配置：L0+L4 知識筆記： L0: 音標(biāo) ?l55-3: fr?m...
