果殼網(wǎng)創(chuàng)始人姬十三在南京大學(xué)進(jìn)行商學(xué)院巡講時(shí),曾經(jīng)做過(guò)一段發(fā)言。大致意思為創(chuàng)業(yè)和在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn)工作非常相似,是一個(gè)不斷是錯(cuò)的過(guò)程。精益創(chuàng)業(yè)在互...
我應(yīng)該對(duì)世界充滿怨毒,至少不懷好意。 我應(yīng)該游走世界邊緣,冷漠,雙眼如月光下的沙漠。 我應(yīng)該站在峽谷這邊,旁觀。你們?cè)谀沁?,表演?我是一個(gè)失敗...
Think Different是蘋(píng)果公司最為經(jīng)典的廣告語(yǔ),曾經(jīng)于危機(jī)中重新定位了蘋(píng)果公司在消費(fèi)者心中的形象。 這條經(jīng)典廣告語(yǔ)有喬布斯一首締造。喬...
一、為什么要寫(xiě)有邏輯的文章 弗里德在其作品《重來(lái)》中提到,如果準(zhǔn)備從一堆人中挑出一個(gè)人來(lái)做某份工作,那就挑寫(xiě)作能力最好的那個(gè)。治愈他有沒(méi)有做過(guò)市...
一、如何有邏輯的表述 如上章所述,我們總是先產(chǎn)生疑問(wèn),然后迫不及待的找到回答,也只有先產(chǎn)生獲得獲得新信息的欲望,才會(huì)去接受外界的新信息,毫無(wú)疑問(wèn)...
事情要從很小的時(shí)候說(shuō)起。 約8歲時(shí),我在上小學(xué)二年級(jí)。我有一個(gè)非常好的朋友,叫帥帥。我們同班,去學(xué)校或是歸家我們時(shí)常結(jié)伴而行。 當(dāng)時(shí)我的家境不算...
一、為什么要做有邏輯的表述 日常生活或者工作學(xué)習(xí)中,我們或許會(huì)需要在許多場(chǎng)合使他人了解我們的思想或觀點(diǎn),或是當(dāng)眾發(fā)言、或是撰文寫(xiě)作、亦或是其他的...
我自幼在新疆長(zhǎng)大,每次出行總要經(jīng)過(guò)甘肅,每次經(jīng)過(guò)甘肅總要路過(guò)蘭州,每次到了蘭州,我就知道甘肅過(guò)了一半兒。 來(lái)來(lái)回回很多次,卻從未有過(guò)一次駐足停留...
落葉紛撒,一層一層的堆積在路上。略顯孤獨(dú),長(zhǎng)久未有人走過(guò)路上,有一個(gè)孤獨(dú)的背影,有一排孤獨(dú)的腳印?;蛟S,更早的,已經(jīng)被落葉擋住了。 樹(shù)枝間有陽(yáng)光...