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孩子不想去上學(xué)該咋辦？???——每到周一就不想上學(xué)的高三學(xué)生，怎么應(yīng)對(duì)？案例分享： 有個(gè)高三男孩的媽媽電話求助，孩子每到周一該上學(xué)了就是不想去上學(xué)，好說歹說有時(shí)候勉強(qiáng)去了，有時(shí)候就是不想去，媽媽著急、焦慮又無可奈何。這孩子可是在當(dāng)?shù)刈詈酶咧凶詈冒?..
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神奇小物件，減壓大神器和妹妹閑聊中，我和她分享了最近剛學(xué)習(xí)到的一個(gè)輔導(dǎo)技術(shù)——小物件治療，一個(gè)小小的手提箱，里面54個(gè)精致的木刻小物件，紅、綠、藍(lán)三色，大小不一，當(dāng)打開箱子的那一刻，心已打開。 因...
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循著金燕之光踏步前行
日進(jìn)六功第1天 1.臨睡之前讀到金燕老師的日進(jìn)六功“生活一地雞毛，不如種出一片寧靜”。特別有感觸，喜歡金燕老師如水靈動(dòng)的句子，喜歡金燕老師娓娓道來的親和，感動(dòng)、感召于金燕老師...
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生活總是一地雞毛，不如種出一片寧靜
日進(jìn)有功及自我肯定第23天： 生活總是一地雞毛，不如種出一片寧靜 1、化解 在電話里8分鐘時(shí)間處理了一朋友的與同事人際關(guān)系困擾，用簡(jiǎn)快的收付平衡法和感知位置平衡法的簡(jiǎn)化版...
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假期不能執(zhí)行計(jì)劃 荒廢時(shí)間怎么辦？你有過這樣的困擾嗎？ 明明制定了計(jì)劃 可是完成時(shí)會(huì)拖延，甚至?xí)幌胱?過后又有些自責(zé)、懊惱？ 你知道孩子也會(huì)有這樣的困擾嗎？假期彎道超車，好好拼一把，提高成績(jī)。 計(jì)劃列好了，...
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乘風(fēng)破浪 盡情逐夢(mèng)
日進(jìn)有功及自我肯定第21天： 1、空想無法解決問題 行動(dòng)起來才是良方 工作進(jìn)度有些延后，與組長(zhǎng)聯(lián)系推動(dòng)，對(duì)個(gè)別老師的難題理解，給具體支持 2、我們都曾受過傷，卻有了更好的...
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孩子啃手指甲為哪般？原因竟然是……
這是一個(gè)九歲的女孩，眉清目秀，活潑可愛，一笑臉上還有兩個(gè)可愛的小酒窩。 媽媽說到孩子會(huì)啃手指甲，“孩子啥都好，就是這一點(diǎn)……”媽媽嘆口氣。 問到孩子何時(shí)有這種行為時(shí)，媽媽說小...
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人生沒有白走的路，每一步都算數(shù)
日進(jìn)有功及自我肯定第18天：7月7日 人生沒有白走的路每一步都算數(shù) 1、心理支持 高考第一天 給侄子、表侄女做心理輔導(dǎo) 孩子們?cè)敢?，親人們接受，很開心可以幫到自己人。調(diào)...
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“精準(zhǔn)”與“樂學(xué)”
各位精準(zhǔn)樂學(xué)的導(dǎo)師們，大家好！今天是我們一年一度的端午佳節(jié)，在這里我代表我們?nèi)?，祝愿大家：?jié)日快樂，心想事成。我是今天的分享者賈軼萍，我分享的題目是“精準(zhǔn)與樂學(xué)”。...
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誰動(dòng)了你的情緒按鈕
我們的一些負(fù)面情緒，憤怒、委屈、擔(dān)心、恐懼……就像按鈕一樣，對(duì)方一做某件事，你的按鈕就被啟動(dòng)。真的是對(duì)方的錯(cuò)嗎？是孩子或愛人的不是嗎？ 也許是意味著你的情緒深層有一些創(chuàng)傷，只...
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幸福是有人愛 有事做 有所期待
央視曾有過街頭采訪：你幸福嗎？ 當(dāng)時(shí)的答案也引發(fā)熱議。 林清玄曾回答說：幸福原是生活中的花草，粗心的人踐花而過，細(xì)心的人憐香惜玉。 有無發(fā)現(xiàn)花草，享受幸福，取決于自己。 日進(jìn)...
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誓鳥日進(jìn)有功、自我肯定Day 51. 這一天能量延續(xù)較低，但有回升，不斷覺察自身狀態(tài)，并探索負(fù)面能量來源，同時(shí)在新的場(chǎng)域中遇見陌生的老朋友，我們同頻從其它領(lǐng)域轉(zhuǎn)向?qū)π睦韺W(xué)的關(guān)注，仿佛他鄉(xiāng)遇故知，神奇而開心。...
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技術(shù)不是最重要的，重要的是使用技術(shù)的人
《簡(jiǎn)快導(dǎo)師療愈提升營(yíng)》第一天收獲： 1、身份定位 時(shí)時(shí)覺察時(shí)時(shí)定位，上午兩兩練習(xí)時(shí)老師提出大家的坐位、坐姿，再次看到那份嚴(yán)謹(jǐn) 及背后的身份定位，生活處處是道場(chǎng)，學(xué)習(xí)時(shí)時(shí)要...
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女人，你的語言里藏著你的運(yùn)氣！今天是日更第128天，公開文章第138篇。6.4 周四 百姓調(diào)解，為愛出發(fā)；源泉教育，心理援助！ 今天，跟隨百姓調(diào)解到達(dá)了安陽的湯陰縣。 求助人自述： 女，40多歲，結(jié)婚多年...
