發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：浙江
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長(zhǎng)沙年會(huì)行2017年6月加入拆書幫，2018年9月拿到三級(jí)拆書家，到現(xiàn)在2023年仍舊待在這個(gè)組織。近6年的時(shí)間，但參加拆書幫年會(huì)印象中好像是第一次。抱著...
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《高效能人士七個(gè)習(xí)慣》No.2鄭媛拆頁(yè)二 來自《第二章 七個(gè)習(xí)慣概論》 P82 ** “習(xí)慣”的定義** 本書將習(xí)慣定義為“知識(shí)”、“技巧”與“意愿”相互交織的結(jié)果。 知識(shí)是理論...
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《高效能人士七個(gè)習(xí)慣》No.1 鄭媛
拆頁(yè)一 來自《第一章 由內(nèi)而外全面改造自己》 P59 思維定式的力量 本書包含人類效能的許多原則，是基本而首要的，可通往成功與幸福，放之四海皆準(zhǔn)...
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三類實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)
培訓(xùn)主要是幫助解決三方面問題：了解知識(shí)、掌握某種技能、影響其態(tài)度。 實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)有以下三大類項(xiàng)目： 1、改變個(gè)體行為的培訓(xùn)項(xiàng)目，比如銷售課程讓銷售員...
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如何讓中小企業(yè)骨干人員發(fā)力前言：接觸到不少中小民營(yíng)企業(yè)（指企業(yè)規(guī)模在20億以下），對(duì)于企業(yè)人才缺乏方面面臨以下情況：由于企業(yè)規(guī)模有限，企業(yè)資金主要用于技術(shù)提升及業(yè)務(wù)拓展方...
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《如何閱讀一本書》作者：莫提默 J 艾德勒 查爾斯 范多倫 本書主要是介紹了閱讀的4個(gè)層次，以及每個(gè)層次該如何進(jìn)行的相應(yīng)指導(dǎo)。理論性和實(shí)操性都比較強(qiáng)...
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身處知識(shí)的海洋，如何不被淹沒當(dāng)前所處的社會(huì)，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)達(dá)，各種網(wǎng)絡(luò)信息、紙質(zhì)信息每天轟炸著你的思想，充斥著你的腦袋。點(diǎn)開微信，關(guān)注的幾十甚至上百個(gè)訂閱號(hào)內(nèi)容均更...
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《王者速讀法》書名：王者速讀法 作者：齊藤英治 閱讀目標(biāo)：了解30分鐘閱讀一本書的方法運(yùn)用 關(guān)鍵詞：快速閱讀 本書我重點(diǎn)閱讀第2章：30分鐘讀透一本書。因?yàn)閷?duì)...