第二次看這部電影，還是一樣的感動(dòng)，特別好的一部片子。故事主人公馬哈維亞曾是一名前途無量的摔跤運(yùn)動(dòng)員，在生活壓力下放棄了自己的職業(yè)生涯后，他最大的遺憾就是沒有能夠替國家贏得金牌...
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《摔跤吧！爸爸》觀后感
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如何開發(fā)孩子的數(shù)學(xué)潛力
現(xiàn)如今都在講究數(shù)學(xué)思維，一聽就覺得好高大上，感覺連自己都不懂的東西壓根不知道如何去教孩子。聽完曲少云老師的課，發(fā)現(xiàn)所謂數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)其實(shí)就從最簡單的日常生活、游戲做起即可，真...
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如何開發(fā)孩子的閱讀能力
一直覺得自己在培養(yǎng)孩子閱讀能力方面做的還可以，但聽完周育如《如何開發(fā)孩子的閱讀能力》課程后，才發(fā)現(xiàn)自己真是連皮毛都沒有做好。梳理了一下課程內(nèi)容，希望自己能做一個(gè)真正會(huì)與孩子共...
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《自卑與超越》讀后感
作者阿爾弗雷德.阿德勒，個(gè)體心理學(xué)創(chuàng)始人，與弗洛伊德、榮格齊名的心理學(xué)三巨頭之一。本書是個(gè)體心理學(xué)的代表作，阿德勒從“自卑感”這一概念出發(fā)，闡述了對(duì)于人生意義和個(gè)人價(jià)值的理解...
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《本杰明巴頓奇事》影評(píng)
整部電影講述了一個(gè)倒轉(zhuǎn)的人生，主人公從出生到死亡都是倒走的。他剛出生時(shí)就是一個(gè)垂暮的老人，他父親無法忍受而拋棄了他。主人公從小在養(yǎng)老院里長大，然后越長越年輕，直到返老孩童以嬰...
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《赤裸裸的統(tǒng)計(jì)學(xué)》讀后感
作者查爾斯.惠倫，美國達(dá)特茅斯大學(xué)教授，主要從事經(jīng)濟(jì)學(xué)研究。作者通過一些有趣生動(dòng)的事例來講解一些統(tǒng)計(jì)學(xué)常識(shí)與規(guī)律，讓普通人也能了解統(tǒng)計(jì)學(xué)一些基本原理。本書共有五大核心內(nèi)容，兩...
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《每天最重要的2小時(shí)》讀后感
本書作者喬西·戴維斯，哥倫比亞大學(xué)的心理學(xué)博士，主要研究神經(jīng)學(xué)領(lǐng)域。全書主要從身體效能的角度出發(fā)，講解如何把身體調(diào)整到一種巔峰狀態(tài)，進(jìn)而對(duì)時(shí)間進(jìn)行高效的利用。 關(guān)于時(shí)間管理，...
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如何用最高效的狀態(tài)完成最重要的事？——《每天最重要的2小時(shí)》讀書心得及干貨整理
要提高效率，改善自身的時(shí)間管理，你會(huì)怎么做？ 有許多人就是把自己逼得更緊，把一天的日程安排得滿滿的，使自己始終處于緊張忙碌狀態(tài)。而如果一旦沒有完成計(jì)劃，就陷于深深的懊悔和自責(zé)...
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《實(shí)習(xí)生》觀后感
在芝士派學(xué)英語時(shí)看到了這部電影，本來打算堅(jiān)持20天時(shí)間去細(xì)嚼這部片子，今天實(shí)在沒忍住看完了整本——一個(gè)70歲的實(shí)習(xí)生的故事。如果我到了70歲會(huì)在干嘛？估計(jì)不是在苦逼的幫孩子帶...
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《思考，快與慢》讀后感
《思考，快與慢》作者丹尼爾.卡尼曼，美國普林斯頓大學(xué)教授，2002年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者（歷史上第一個(gè)獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的心理學(xué)家），行為經(jīng)濟(jì)學(xué)的鼻祖。本書提出了一個(gè)對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)...
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《自我導(dǎo)向行為》讀后感
《自我導(dǎo)向行為》作者戴維.L.華生（美國心理學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)員）和羅蘭德.G.夏普（美國杰出的心理學(xué)家，教育學(xué)家和作家），本書講述了我們所有人都可以通過練習(xí)，掌握自我分析的技能，從而...
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觀《人生遙控器》有感
我們生活在這個(gè)世界上，什么才是最重要的呢？是房子、車子、票子還有優(yōu)秀的孩子嗎？如果給你一個(gè)神奇的遙控器可以讓你直接跳過那些困苦與不愉快，直接到達(dá)你夢想中的狀態(tài)，你愿意嗎？ 電...
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