⒈⑴課前報告是王璽淇講的,講的心理健康,這個,怎么說呢,心理不健康真的可以擊垮一個人。。。 ⑵老師今天上課在干嘛喲,我本來就困得要死,老師還催眠...
1⑴三位同學的打卡很有意義, ⑵老師,我會做飯怎么能說不要臉呢,我本來就會嘛,雖然是炒個菜,燜個飯,做簡單的面,但是也算會那么一點噻~ ⑶我發(fā)現(xiàn)...
⒈⑴人格是心理行為模式?(?'?'? )?????? ⑵老師講課很趕,剛開始人格講了很多,人格是統(tǒng)合的,, ⑶氣質啊…… ⒉⑴因為馬龍娟同學引起...
一、 1.葉晉瑞同學講的PPT,內容很充實; 2.老師補充意志的知識,了解更深刻; 3.對那個小測試印象深刻。 二、 1.沒有舉栗子~不是很明白...
1.這節(jié)課最重要的印象最深刻的三個部分或知識點 (1)課前演講李小婷同志的聲音很有特色~ (2)思維的種類:動作思維、形象思維、抽象思維。 (...
一、在這節(jié)課最重要印象最深刻的三個部分/知識點? 1.今天講的情緒篇~完全不在狀態(tài)~ 2.老師補充了情緒的內容,老師看到我們不在狀態(tài),老師也沒動...
⒈①第五章所有內容都感興趣…… ②原來人的睡眠分為那么多種狀態(tài)啊,長知識了~ ③老師教給我們那么多有血有肉的人物形象都叫做再造想象…… ⒉①...
⒈①味覺分布在舌頭的不同位置; ②錯覺的學習; ③對空間知覺的初步了解。 ⒉①知道這個知識點可以讓我喝藥不會覺得那么苦; ②果然,我最美,...
⒈①同學梳理了感、知覺的知識; ②老師進一步講解知識點; ③知道了矯正骨盆前傾的方法。 ⒉①骨盆前傾的矯正方法,有興趣嘗試下; ②老師幫助...