最近因?yàn)橐獋湔n，有幸就讀了王詠老師的《五維學(xué)習(xí)力》這本書，受益匪淺，分享給大家！ 我其實(shí)是被這本書的推薦吸引的，全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)理事、中國(guó)畫學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、知名國(guó)畫家...
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思維導(dǎo)圖 | 拆書之《五維學(xué)習(xí)力》 -
學(xué)習(xí)應(yīng)有的5個(gè)心態(tài)學(xué)有所獲 ?心態(tài)積極，求知欲強(qiáng)，能夠真心誠(chéng)意的為他人的優(yōu)點(diǎn)喝彩。 《述而32》子與人歌而善，必使反之，而后和之。 孔子如果聽到別人唱歌唱的好，就請(qǐng)對(duì)方再唱一遍，他跟著哼。說(shuō)明...
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如果沒有人認(rèn)可你的寫作，怎么辦？
我是一個(gè)一直走在寫作路上的人，在上學(xué)的時(shí)候自己就非常喜歡看書，什么書都喜歡看。畢業(yè)之后，經(jīng)常寫些生活、心情的一些感悟，也寫關(guān)于自己工作的論文等等，斷斷續(xù)續(xù)的一直在寫，自認(rèn)為文...
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今天獲獎(jiǎng)了生活中總會(huì)有驚喜。今天，工會(huì)的同事告訴我，前段時(shí)間我參與投稿的讀書心得獲獎(jiǎng)了，系統(tǒng)內(nèi)評(píng)比，竟然取得全省第2名的好成績(jī)，真是無(wú)心插柳柳成陰啊。 一個(gè)月前，工會(huì)的同事找到我，她知...
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高效學(xué)習(xí)力訓(xùn)練營(yíng)（六）：知識(shí)變現(xiàn)與社交新零售
??知識(shí)只有在使用的時(shí)候才能體現(xiàn)出其價(jià)值，運(yùn)用知識(shí)比擁有知識(shí)更重要。 ?如何使用知識(shí)？ 將所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合在一起，經(jīng)過(guò)不斷的刻意練習(xí)，由淺入深的達(dá)到熟練的目標(biāo)。 ...
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沒有難寫的佳作，只有逃避學(xué)習(xí)寫作的人又是一篇作業(yè)混日更 作業(yè)來(lái)自秋葉寫作營(yíng)（作者：我） 1.分別用兩個(gè)反復(fù)句式，強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)和人設(shè)。（第29/30課，不要摘錄課程中的原句） ①一說(shuō)到學(xué)習(xí)大家都說(shuō)沒有時(shí)間，其實(shí)...
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高效學(xué)習(xí)力訓(xùn)練營(yíng)（五）斜杠青年養(yǎng)成手冊(cè)??我們熟知的很多名人都是跨界高手，斜杠青年。達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》等無(wú)人不知，無(wú)人不曉。但他的職業(yè)不僅僅是著名的畫家，他還是發(fā)明家、醫(yī)學(xué)家、生物學(xué)家、地理學(xué)家...
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學(xué)習(xí)心得：商業(yè)銀行如何提高用戶畫像的精準(zhǔn)性
課程：《大數(shù)據(jù)》授課：諶元知 馬斯洛理論將需求分為五類，分別是生理需求、安全需求、社會(huì)需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求，依次由較低層級(jí)到較高層級(jí)，人的層級(jí)也被劃分為溫飽階段、小康...
