@興成長編輯尚曉軍 只得了1分
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代教師角色的轉(zhuǎn)變洮北587閻芳 通過CCtalk“興成長計(jì)劃”培訓(xùn)，我深切體會到互聯(lián)網(wǎng)對教育的深刻影響，為了適應(yīng)新時(shí)代，教師必須對傳統(tǒng)的教學(xué)理念、方式方法進(jìn)行改變，從而達(dá)到借勢而進(jìn)、順勢而為...
發(fā)簡信
IP屬地：吉林
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@興成長編輯尚曉軍 前期聽課都得了分，但是打卡沒有弄明白，外加7月份大作業(yè)按時(shí)發(fā)到簡書中，到?jīng)]有分享到指定的群……雖然很努力，但是錯(cuò)過了一次次得分的機(jī)會。真真切切的體會到分分分學(xué)生的命根的感受，這次作業(yè)哪怕得2分，都有可能及格
現(xiàn)在看來沒機(jī)會了
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代教師角色的轉(zhuǎn)變
洮北587閻芳 通過CCtalk“興成長計(jì)劃”培訓(xùn)，我深切體會到互聯(lián)網(wǎng)對教育的深刻影響，為了適應(yīng)新時(shí)代，教師必須對傳統(tǒng)的教學(xué)理念、方式方法進(jìn)行改變，從而達(dá)到借勢而進(jìn)、順勢而為...
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@興成長編輯尚曉軍 此項(xiàng)為八月份大作業(yè)
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代教師角色的轉(zhuǎn)變
洮北587閻芳 通過CCtalk“興成長計(jì)劃”培訓(xùn)，我深切體會到互聯(lián)網(wǎng)對教育的深刻影響，為了適應(yīng)新時(shí)代，教師必須對傳統(tǒng)的教學(xué)理念、方式方法進(jìn)行改變，從而達(dá)到借勢而進(jìn)、順勢而為...
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彩虹初升，花開滿地——低段晨讀學(xué)期末工作總結(jié)萬里碧空，清新如洗。彩虹初升，花開滿地。蜻蜓點(diǎn)水，荷包欲滴。蛙聲陣陣，老驥伏櫪。河出伏流，一瀉萬里！ 時(shí)光荏苒，歲月靜好，轉(zhuǎn)眼間彩虹花晨讀2019年春季低段課程學(xué)習(xí)活動已經(jīng)順...
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@興成長編輯尚曉軍 是哈，下次得留意了
我的成長規(guī)劃
通過2019年暑假在“互加計(jì)劃”網(wǎng)師學(xué)院“名師成長提升班”的學(xué)習(xí)，讓我明白了作為一名從教20年的骨干教師,只有對自己未來的成長明確目標(biāo)，才能保持持久的動力去拼搏，因此特制定我...
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@興成長編輯尚曉軍 謝謝
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代教師角色的轉(zhuǎn)變
洮北587閻芳 通過CCtalk“興成長計(jì)劃”培訓(xùn)，我深切體會到互聯(lián)網(wǎng)對教育的深刻影響，為了適應(yīng)新時(shí)代，教師必須對傳統(tǒng)的教學(xué)理念、方式方法進(jìn)行改變，從而達(dá)到借勢而進(jìn)、順勢而為...
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@興成長編輯尚曉軍 尚老師，這篇規(guī)劃是7月29日完成的七月份大作業(yè)，發(fā)送到簡書中，但是因?yàn)椴粫僮?，沒有及時(shí)分享到興成長圈子中。不知道分?jǐn)?shù)能不能補(bǔ)上了
我的成長規(guī)劃
通過2019年暑假在“互加計(jì)劃”網(wǎng)師學(xué)院“名師成長提升班”的學(xué)習(xí)，讓我明白了作為一名從教20年的骨干教師,只有對自己未來的成長明確目標(biāo)，才能保持持久的動力去拼搏，因此特制定我...
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@興成長編輯尚曉軍 謝謝鼓勵，我會加油的
我的成長規(guī)劃
通過2019年暑假在“互加計(jì)劃”網(wǎng)師學(xué)院“名師成長提升班”的學(xué)習(xí)，讓我明白了作為一名從教20年的骨干教師,只有對自己未來的成長明確目標(biāo)，才能保持持久的動力去拼搏，因此特制定我...
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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代教師角色的轉(zhuǎn)變
洮北587閻芳 通過CCtalk“興成長計(jì)劃”培訓(xùn)，我深切體會到互聯(lián)網(wǎng)對教育的深刻影響，為了適應(yīng)新時(shí)代，教師必須對傳統(tǒng)的教學(xué)理念、方式方法進(jìn)行改變，從而達(dá)到借勢而進(jìn)、順勢而為...
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興成長計(jì)劃是滬江互加計(jì)劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓(xùn)計(jì)劃，由興全基金提供支持，2018年啟動以來，深受各地老師歡迎，兩年累計(jì)覆蓋超過6萬名教師。 2019年暑期，興成長計(jì)劃繼續(xù)為全國各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長”主題網(wǎng)絡(luò)研修。其中吉林省全省組織參與、江西贛州市全市組織參與。 【首次投稿指南】 1、在手機(jī)應(yīng)用商店下載軟件“簡書” 2、自行注冊、登錄簡書后，修改簡書昵稱為“地區(qū)+編號+姓名”，如白城001李明 3、進(jìn)行寫作，完成寫作（注意標(biāo)題不要是日期，盡量有新意） 4、在簡書內(nèi)搜索專題《2019興成長計(jì)劃》進(jìn)行投稿，投稿后請勿撤回 5、等待投稿通過 【投稿說明 】 1、投稿類型：本專題為2019興成長計(jì)劃簡書投稿總專題，收錄關(guān)于興成長計(jì)劃相關(guān)文章。 2、投稿對象： 興成長學(xué)員 3、審核時(shí)間：三天內(nèi)，如無審核通過則為投稿失敗。原則上字?jǐn)?shù)在800字以上，圖片2-5張，課程截圖建議在2張以下 4、特別說明：文章一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲，所有文章不再收錄該作者文章，且之前文章移出專題。
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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代教師角色的轉(zhuǎn)變
洮北587閻芳 通過CCtalk“興成長計(jì)劃”培訓(xùn)，我深切體會到互聯(lián)網(wǎng)對教育的深刻影響，為了適應(yīng)新時(shí)代，教師必須對傳統(tǒng)的教學(xué)理念、方式方法進(jìn)行改變，從而達(dá)到借勢而進(jìn)、順勢而為...
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@雙陽348王春陽 謝謝鼓勵
我的成長規(guī)劃
通過2019年暑假在“互加計(jì)劃”網(wǎng)師學(xué)院“名師成長提升班”的學(xué)習(xí)，讓我明白了作為一名從教20年的骨干教師,只有對自己未來的成長明確目標(biāo)，才能保持持久的動力去拼搏，因此特制定我...
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謝謝，共同努力??
我的成長規(guī)劃
通過2019年暑假在“互加計(jì)劃”網(wǎng)師學(xué)院“名師成長提升班”的學(xué)習(xí)，讓我明白了作為一名從教20年的骨干教師,只有對自己未來的成長明確目標(biāo)，才能保持持久的動力去拼搏，因此特制定我...
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寫作主題：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，教師角色發(fā)生了怎樣的變化，我們?nèi)绾螒?yīng)對這樣的改變？請?jiān)谛聦W(xué)期為自己設(shè)計(jì)一個(gè)成長規(guī)劃，請圍繞一個(gè)主題設(shè)計(jì)，可以結(jié)合您在2班學(xué)習(xí)印象最深的一節(jié)課，談?wù)勛约旱氖斋@以及開學(xué)后的規(guī)劃？并通過哪些措施去確保能落地實(shí)現(xiàn)？ 形式：簡書投稿《（2班）2019興成長計(jì)劃8月大作業(yè)專區(qū)》 時(shí)間：投稿截至8月27日12:00（一周時(shí)間） 要求：原創(chuàng)800字及以上，配圖2-5張，可操作性強(qiáng) 積分：投稿后審核時(shí)間在三天內(nèi)，成功入選積2-5分。 注意：修改簡書昵稱為“地區(qū)+編號+姓名”，如白城001李明 投稿流程：下載簡書app–自行注冊登錄 - 修改昵稱 - 寫作完稿-?搜索簡書專題-投稿-等待審核，投稿后請勿撤回
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我的成長規(guī)劃
通過2019年暑假在“互加計(jì)劃”網(wǎng)師學(xué)院“名師成長提升班”的學(xué)習(xí)，讓我明白了作為一名從教20年的骨干教師,只有對自己未來的成長明確目標(biāo)，才能保持持久的動力去拼搏，因此特制定我...
