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貧窮可能會永久地?fù)p害孩子的思維能力
一項新的研究表明，貧困可能會在孩子的余生中傷害他們的智力。 研究人員稱，在貧窮或其他條件差的環(huán)境中長大的孩子，在思考、學(xué)習(xí)、推理、記憶和解決問題的測試中得分較低?！熬拖裆眢w一...
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我們都曾想過想心理學(xué)大師一樣，洞察人性。 我們都曾想過深入的了解自己。 每一篇文章，都可以讓你get一個心理學(xué)常識。
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學(xué)習(xí)認(rèn)知科學(xué)，了解思維過程，掌握學(xué)習(xí)方法，搭建知識體系
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基于自我內(nèi)視構(gòu)建一套自我認(rèn)知的價值觀及評價體系的思維框架，即構(gòu)建一套基于認(rèn)知科學(xué)原理的方法論（學(xué)習(xí)方法和認(rèn)識管理方法）。 現(xiàn)狀是過往的積累，誰的人生都一樣，到最 后，無論如何都是后果自負(fù)。 成長是痛苦的，最大的痛苦源自對自己當(dāng)前處境的清楚認(rèn)識，以及對目標(biāo)遙遠(yuǎn)的真切感受，在這種情況下，所有的問題，解決方案只有三件事兒：積累積累再積累；完成這三件事的前提也只有三個：耐心，耐心再耐心。 自我人格塑造，用價值觀構(gòu)建自己的世界。 這里記錄著在知識服務(wù)得到定閱專欄里學(xué)習(xí)李笑來老師的《通往財富自由之路》，吳伯凡老師的《伯凡日知錄》中的學(xué)習(xí)總結(jié)心得報告。
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認(rèn)知是腦和神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生心智的過程和活動。督促自己每天寫至少一篇相關(guān)研究文章（包括思路、讀后感、摘要、綜述等）。
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心理學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、博弈論，以及現(xiàn)在興起的人工智能、深度學(xué)習(xí)、大數(shù)據(jù)，究竟給我們的日常生活帶來了多少新的變化？ 認(rèn)知、記憶、學(xué)習(xí)，這些人類迷一樣的能力，左右著人的進(jìn)步與人類社會的發(fā)展。最近20年來，由哲學(xué)、心理學(xué)、人工智能、語言學(xué)、人類學(xué)、神經(jīng)學(xué)融合而成的認(rèn)知學(xué)科，逐步成為一個新的重要學(xué)科，并在實際應(yīng)用過程中產(chǎn)生強(qiáng)大的影響。 找遍了其他專題，要么不合適，要么勉強(qiáng)投稿被退，這么一個常常運(yùn)用、但是卻偏門的學(xué)科體系，究竟能不能獨(dú)立存在呢？
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國學(xué)即中國固有的學(xué)術(shù)，而傳統(tǒng)文化是指中國傳統(tǒng)社會，中華民族的整體生活方式和價值系統(tǒng)，其精神學(xué)術(shù)層面，包括知識、信仰、藝術(shù)、宗教、哲學(xué)、法律、道德等。本專題收錄與國學(xué)及傳統(tǒng)文化相關(guān)的討論及思考，歡迎各位朋友投稿。 ? 【國學(xué)與傳統(tǒng)文化專題投稿須知】? 1、題材：本專題收錄古詩詞、古文、曲賦、民族音樂、民族戲劇、民間曲藝、國畫、書法、對聯(lián)、燈謎、射覆、酒令、歇后語等； 2、原創(chuàng)：所有投稿作品，必須為原創(chuàng)； 3、標(biāo)點(diǎn)：行文若使用了標(biāo)點(diǎn)符號，須全文規(guī)范； 4、排版：整潔有序，不能亂七八糟；配圖相宜，不宜過多且最好與內(nèi)容相符；斷行適當(dāng)，空格間隙不要太大；格式相符，詩有詩的講究，詞有詞的分寸；? 5、禁令：請勿密集投稿，不得在文中出現(xiàn)一切廣告、公眾號、二維碼、帶水印的圖片、外鏈網(wǎng)址，污穢之語，如違規(guī)則一律拒稿，屢教不改者，本專題將永遠(yuǎn)拉黑。 ?投稿指南：http://www.itdecent.cn/p/29ffcb15d6ab
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Hi，很高興在@IT·互聯(lián)網(wǎng)專題遇見你。 收錄范圍：收錄IT&互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)觀察與思考，數(shù)碼產(chǎn)品極客體驗分析等類型文章 投稿須知：http://www.itdecent.cn/p/4edc76104c27 專題主編：@若錦 http://www.itdecent.cn/u/e4c63b354a77 官方社群：可聯(lián)系添加 @若錦 加入專題官方社群交流、學(xué)習(xí)，添加時備注簡書ID。
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