先直呼:厲害?。?!兩天的學(xué)習(xí),我記錄了滿滿的4頁(yè)多的內(nèi)容,高老師講的每個(gè)點(diǎn),都恨不得抄下來(lái),然后在自己的工作中實(shí)踐,怕自己記漏了,到時(shí)就落地不到位了。但是經(jīng)過(guò)兩天的課程之后,...
姐姐超棒的??
放下執(zhí)念 渡到彼岸上完了法吉系統(tǒng)組織教練 M4的課程,在繁忙的工作之余,一直在整理我的思緒,那個(gè)在五天課程當(dāng)中,一直讓我的情緒和內(nèi)在出現(xiàn)波折的思緒,終于在Barry的點(diǎn)撥下,在課程結(jié)束談收獲的...
我們來(lái)看兩段對(duì)話。 女:晚上干嘛去了? 男:有個(gè)應(yīng)酬。 男:晚上干嘛去了? 女:小紅約了我下班去逛萬(wàn)達(dá)了,她想買泳裝,我陪她試了好幾套,那家店在打折,又漂亮又劃算,我也沒(méi)忍住...
;)大家共讀得怎么樣?謝謝你帶領(lǐng)讀《能力的答案》??
讓你的能力被看見-共讀《能力的答案》書總是看不下去,好不容易看完書,一合上書什么也講不出來(lái),那是因?yàn)槟銢](méi)掌握讀書的方法。 薄荷讀書會(huì)這次會(huì)以《能力的答案》為例,每天早上提出問(wèn)題,你只需要帶著問(wèn)題利用碎片時(shí)間去閱...
?? 看著看著,看到熟悉的封面,哈哈,謝謝敏兒給的今日份開心!——《能力的答案》作者何平
一個(gè)方法,幫你聽到Ta的心聲談到傾聽,很多人都認(rèn)為,聽沒(méi)有什么難的,聽比說(shuō)要容易的多,“說(shuō)”需要學(xué)各種話術(shù),“聽”卻只需要兩只耳朵,靜靜地聽就可以了,可是真的這樣嗎? 下面我請(qǐng)你來(lái)測(cè)測(cè)下面幾道題,哪些是...
一、什么是內(nèi)感官,與外感官的關(guān)系? 內(nèi)感官,是我們接受到外界信息后在我們腦內(nèi)形成的內(nèi)在感官,包括視覺(jué)、聽覺(jué)、感覺(jué)和自語(yǔ)(也有翻譯為內(nèi)感覺(jué),或未有此一項(xiàng)),依次是v、a、k、a...
現(xiàn)實(shí)不等于真相,因?yàn)槟愕默F(xiàn)實(shí)是被你刪除、扭曲、模糊過(guò)后的現(xiàn)實(shí)。 ①刪減 心理學(xué)專家克里斯托弗·查布里斯和丹尼爾·西蒙斯進(jìn)行過(guò)一場(chǎng)有趣的“注意錯(cuò)覺(jué)”實(shí)驗(yàn):讓志愿者看一段打籃球視...
1、感受更多大于獲得更多 毛主席在《紀(jì)念白求恩》一文中寫道,“一個(gè)人能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)...
1、沒(méi)有兩個(gè)人是一樣的 第一天,我來(lái)到NLP課堂,哇,帥男靚女那么多,而且個(gè)個(gè)不一樣 2、一個(gè)人不能控制另外一個(gè)人 到了中午,羅老師說(shuō)他請(qǐng)客吃飯,我們都說(shuō)AA吧,他說(shuō)他是地主...