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規(guī)則記心中，遵守秩序我能行——東明教育集團東明校區(qū)小學部二年級情景體驗式德育教育實踐之交通規(guī)則為了有效解決我校上放學期間的交通擁堵問題，給孩子們創(chuàng)造一個安全、有序的上放學環(huán)境，二年級開展了一系列的活動。首先班主任們在家長群進行了廣...
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東明學校二年級開展情境體驗式德育實踐之家長課程父母是孩子的第一任教師。父母的一言一行，一舉一動，無時無刻不在影響著孩子。為了增強學校、教師、家長之間的溝通，提高安全意識，讓家長學會科...
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東明學校二年級情境體驗式德育實踐之---規(guī)則記心中，遵守秩序我能行為了有效解決我校上放學期間的交通擁堵問題，給孩子們創(chuàng)造一個安全、有序的上放學環(huán)境，二年級開展了一系列的活動。首先班主任們在家長群進行了廣泛動員，...
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東明學校情境化生本德育實踐之二年級三班安全出行知識講解東明教育集團東明校區(qū)小學部二年級三班在老師的帶領現(xiàn)場學習安全出行知識。 首先老師給家長開車接送的學生講解應家長具體的停車位置以及停放時應注意哪些...