安徽初中語文教師一枚,和學生一起樂此不疲地行走在語文的路上,一路陽光,一路花開!<br>很喜歡一句話:一個語文老師最大的功績就是讓學生愛上語文!<br>作為老師,我力爭做到:我也許不能讓每一個都孩子愛上我,但是,我會愛每一個孩子!<br>所有作品均為原創(chuàng),如需轉載,請聯系作者,否則追究法律責任!
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在《給孩子上閱讀課》一書中提及:達到有效的閱讀理解,需要三類知識的支撐,即內容知識、策略知識與元認知知識。當學生的閱讀對象由單篇的課文轉向整本的文學作品時,教師有效的閱...
讀王文麗老師的《給孩子上閱讀課》,每一句話,每一段文字,都打動人心。都會讓我想起一張張小臉,想起課堂中一個個片段,想起自己說過的話,還有那些對孩子零碎的教育。一邊讀一邊...