最近關(guān)于“層次”的話題很火,結(jié)合自身的一些經(jīng)歷和思考,我也想和大家分享一些真正經(jīng)過(guò)我思維過(guò)濾的東西。 什么是層次?自始至終,我都不認(rèn)為它等同于“...
導(dǎo)語(yǔ):與時(shí)代違和的奇葩校規(guī),何以一直有市場(chǎng)?奇葩校規(guī)的形成,直接原因當(dāng)然是校方的成績(jī)沖動(dòng),但其背后也隱含著國(guó)人強(qiáng)烈的名校情結(jié)和不健康學(xué)習(xí)觀念 1...
面對(duì)信源不清晰的“大新聞”,既不要輕易代入,也不要輕信“翻轉(zhuǎn)”。感染性和戲劇性不等于真實(shí)性。
不得不說(shuō),中國(guó)的一些教育者得了一種精于計(jì)算的毛病。在他們心中,分?jǐn)?shù)、獎(jiǎng)牌、出勤率都是實(shí)實(shí)在在、可以衡量的標(biāo)準(zhǔn),相比之下,難以量化的親情、健康甚至...
莫逐有緣,勿住空忍。一種平懷,泯然自盡?!?
“如果有一天,我獨(dú)自漂流在茫茫的大海上,我會(huì)選擇一本書(shū)為伴”。在1974年的國(guó)際兒童圖書(shū)節(jié)的獻(xiàn)詞上,英國(guó)女作家尤安·艾肯這樣說(shuō)。時(shí)過(guò)境遷,書(shū)里描...
魏晉的風(fēng)度,竹林七賢的把酒言歡,淺斟低唱,如今仍讓人心弛神往。他們?cè)忈尩?,或許,生命的意義從不在于長(zhǎng)短。恰似木槿的朝開(kāi)暮落,流星的劃過(guò)天際,煙花...
海闊山遙,未知何處是瀟湘?試回眸,遍尋今古;子瞻同勵(lì)。“時(shí)維九月,序?qū)偃铩?,我在這“潦水盡而寒潭清,煙波凝而暮山紫”的金秋里來(lái)到了這個(gè)讓我期盼...