這個(gè)周末一口氣看完了《光陰里的故事》,內(nèi)心里總有一股激動(dòng),是興奮,是感慨,亦或是其他的什么,自己也著實(shí)是說不清楚。 短短36集的電視劇,卻濃縮了一代人成長(zhǎng)的辛...
這個(gè)周末一口氣看完了《光陰里的故事》,內(nèi)心里總有一股激動(dòng),是興奮,是感慨,亦或是其他的什么,自己也著實(shí)是說不清楚。 短短36集的電視劇,卻濃縮了一代人成長(zhǎng)的辛...
今天聽了Y的第六單元習(xí)作,看到她精心設(shè)計(jì)的寫作提綱,被她縝密的思維所折服。 這次的習(xí)作對(duì)學(xué)生來說是頗具挑戰(zhàn)性的,因?yàn)樘诫U(xiǎn)距離學(xué)生的生活比較遙遠(yuǎn),但是Y卻利用習(xí)...
昨晚有了充足的睡眠,再加上昨天的自我心理療愈,今天早上醒來之后的狀態(tài)好多了,頭腦輕松了,內(nèi)心也不再像之前那樣焦慮了,縱使窗外陰雨綿綿,但卻絲毫未能影響我的心情。 ...
“要我做”和“我要做”同樣是三個(gè)字,只是將表達(dá)順序進(jìn)行調(diào)換,但所表達(dá)的意思卻截然不同。 “要我做”,是帶著不情愿,在別人的要求下進(jìn)行、完成的事情,明顯是一種非主動(dòng)、非自愿性的...
有人說,班主任是天底下最小的官,但身兼重任,壓力重重。與微薄的班主任費(fèi)極不相襯。但是我要說,如果沒有當(dāng)過班主任,就沒法體會(huì)當(dāng)班主任的樂趣,無法體會(huì)學(xué)生給你帶來的感動(dòng),無法體會(huì)...
1.常老師對(duì)王老師的課給予了肯定。她認(rèn)為王老師的教學(xué)設(shè)計(jì)條理清晰,循序漸進(jìn),師生、生生形成良好的互動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,課堂效果好。同時(shí),常老師也結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際提...