DanaYu
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被導(dǎo)圖吸引，被點(diǎn)評(píng)感動(dòng)
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：北京
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隨便說(shuō)說(shuō)刻意練習(xí)這件事兒
自從進(jìn)了培訓(xùn)相關(guān)的這個(gè)圈兒，有一件事兒讓我很開(kāi)心的就是，看到很多很多很努力的人，一直在學(xué)習(xí)。 這無(wú)疑是讓人欣喜的。 可是呢，后來(lái)發(fā)現(xiàn)有一部分人，一直在努力，混了不少圈子，然而...
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第11期CGFP之大理行20180701-02 Day3-4第三天，我們用肌肉訓(xùn)練法來(lái)進(jìn)行寫(xiě)生，由于前一晚下大雨，我們沒(méi)有上山，只是在小院子里自己找個(gè)地方自選目標(biāo)來(lái)畫(huà)，于是變成了每個(gè)人都在畫(huà)中，每個(gè)人都有自己的畫(huà)：一石一木、一花一草、...
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無(wú)緣無(wú)故被鎖了 是幾個(gè)意思
【認(rèn)證】英國(guó)博贊思維導(dǎo)圖管理師+Dana?Yu+第七幅+《記憶導(dǎo)圖》讀書(shū)筆記
【作者】Dana Yu 【主題類(lèi)型】必選：讀書(shū)筆記 【導(dǎo)圖亮點(diǎn)】1. 中心圖明確突出，有立體感，且延伸出來(lái)的分支具有一定的趣味性；2. 使用特定字母和符號(hào)標(biāo)注同樣內(nèi)容，前后呼...
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第11期CGFP之大理行20180630 Day2每天叫醒我的不是夢(mèng)想，是早餐?。?！ 健康粗糧加小鍋米線，勝過(guò)人間無(wú)數(shù)。 小云姐簡(jiǎn)直是仙女下凡，啥都會(huì)做，做得又美又好吃：玫瑰醬、檸檬醬、面包、美食。來(lái)感受一下。 這個(gè)菜不知道...
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第11期CGFP認(rèn)證之大理行Day0（這些天我都在山里，信號(hào)很差，Wi-Fi信號(hào)也不好，而且上課早上九點(diǎn)到晚上九點(diǎn)半期間不能玩手機(jī)，所以各種回復(fù)慢請(qǐng)見(jiàn)諒。） 期待很久、去年就開(kāi)始預(yù)約的中國(guó)視覺(jué)引導(dǎo)師認(rèn)證課程總算...
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@宇過(guò)天晴Yuki 讀書(shū)筆記么 你懂的 摘抄啊
【認(rèn)證】英國(guó)博贊思維導(dǎo)圖管理師+Dana?Yu+第七幅+《記憶導(dǎo)圖》讀書(shū)筆記
【作者】Dana Yu 【主題類(lèi)型】必選：讀書(shū)筆記 【導(dǎo)圖亮點(diǎn)】1. 中心圖明確突出，有立體感，且延伸出來(lái)的分支具有一定的趣味性；2. 使用特定字母和符號(hào)標(biāo)注同樣內(nèi)容，前后呼...
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老爸，父親節(jié)快樂(lè)此文原載于本人微信公眾號(hào)2017-6-19。 小時(shí)候看花燈，我騎在你脖子上，手還要咚咚敲你的頭，或者以讓你極不舒服的姿勢(shì)抱著你的頭，你從不惱； 你帶我出去散步，看別人下象棋看...
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【認(rèn)證】英國(guó)博贊思維導(dǎo)圖管理師+Dana?Yu+第七幅+《記憶導(dǎo)圖》讀書(shū)筆記【作者】Dana Yu 【主題類(lèi)型】必選：讀書(shū)筆記 【導(dǎo)圖亮點(diǎn)】1. 中心圖明確突出，有立體感，且延伸出來(lái)的分支具有一定的趣味性；2. 使用特定字母和符號(hào)標(biāo)注同樣內(nèi)容，前后呼...
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DanaYu ·
中心主題清晰明確，且視線會(huì)聚焦在紅衣培訓(xùn)師身上。線條流暢，字跡清晰雋秀，極其適合閱讀。繪制的基本規(guī)范處理得好，就會(huì)令更多人心生喜愛(ài)，從而花更多時(shí)間細(xì)讀作品，輔助內(nèi)容的傳播。
關(guān)于線條，倒是有些不同的感受，更欣賞二十四節(jié)氣或前幾幅的線條走勢(shì)和分布，這幅反而不像魚(yú)老師的風(fēng)格。左側(cè)的分類(lèi)節(jié)點(diǎn)，近似于線性表達(dá)。通常對(duì)于單個(gè)節(jié)點(diǎn)下分支較多的情況，我們可以讓線條的分布更360度。
為你的細(xì)心觀察點(diǎn)贊，勇于嘗試新的風(fēng)格的精神點(diǎn)贊，繼續(xù)探索，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)圖的趣味！ -
DanaYu ·
終于找到時(shí)間，靜靜地坐在電腦前，欣賞這幅初見(jiàn)時(shí)驚為天人的思維導(dǎo)圖作品。
細(xì)讀更看出功力，此時(shí)無(wú)限感恩彌漫心間。開(kāi)認(rèn)證班，仿佛是在天地間發(fā)出信號(hào)，所有對(duì)思維導(dǎo)圖有好奇心，對(duì)自身潛能發(fā)掘有熱情的伙伴們，一位接一位地，聚集在一起。
中心圖用春夏秋冬引出二十四節(jié)氣的主旨，四時(shí)流轉(zhuǎn)，莫不靜好。山水無(wú)言，更迭的是草木芳菲，晴空素雪。我說(shuō)這是典藏級(jí)作品，你謙虛地說(shuō)典藏中心圖就好，無(wú)論為何，都值得珍藏。
特別感動(dòng)你體諒到讀小圖時(shí)的辛苦， 每個(gè)分支截取了清晰大圖投稿上傳，你花費(fèi)的心意，我讀圖的時(shí)候接收到了。相信其它的伙伴看到這些細(xì)節(jié)圖，能夠更加充分地感受到此圖之美。
四月班在授課時(shí)就如此與眾不同，作品中出現(xiàn)這樣的精品，更是令人熱切期待你的新作。
正如你所說(shuō)，沒(méi)有完美的思維導(dǎo)圖。在當(dāng)下，把想法盡力呈現(xiàn)出來(lái)，就已經(jīng)非常好。
為了我們下一幅圖更加精益求精，分享一些我看到的細(xì)節(jié)。
一、繪制規(guī)范和技巧
1）布局：針對(duì)以展示為目的的導(dǎo)圖，我們可以用勾線筆快速地在紙張上起份草稿，主要目的是看分支的節(jié)點(diǎn)大概需要占用多少區(qū)域空間，以便合理地在正式稿上布局主干。雖然你未能出草稿，單就目前的處理來(lái)看，已經(jīng)充分地通過(guò)線條的自然走勢(shì)，將空間不足調(diào)整得比較合理。分支與分支間的距離可以再適當(dāng)多些留白。
今后再規(guī)劃類(lèi)似較多節(jié)點(diǎn)的導(dǎo)圖時(shí)，可能還需要適當(dāng)?shù)貏h減一些細(xì)節(jié)信息，或者用更大一些尺寸的紙，才能實(shí)現(xiàn)從中心圖到分支最下方的高水準(zhǔn)呈現(xiàn)。
2) 線色和字色：第一個(gè)分支“春”采用了和線條色匹配的淺綠，一定程度上，不易看清?？梢跃€條用淺綠，而文字考慮再加深一到兩個(gè)色號(hào)。若這樣處理，文字顏色可能和夏季的墨綠沖突，我們可以思考”夏季“是否有其它色彩可以象征。思維導(dǎo)圖講求分支的色彩在實(shí)現(xiàn)專(zhuān)意專(zhuān)色的基礎(chǔ)上，最好還能冷暖相間，幫助大腦快速區(qū)隔兩個(gè)不同分支的內(nèi)容。
3）線條的弧向：個(gè)別分支線條呈下垂姿勢(shì)，如”三月“-”清明”后的“春種”，不易閱讀。
4）插圖包含單色和多色，建議多多嘗試多色插圖，比如“夏至面”。
5）網(wǎng)狀線處理得非常巧妙。但目前整體內(nèi)容豐盛，所以穿插的網(wǎng)狀線對(duì)布局有沖擊。這時(shí)候我們可以用“符號(hào)”多處設(shè)制，比如太陽(yáng)在不同時(shí)候出現(xiàn)時(shí)的細(xì)微差別。當(dāng)讀者一再讀到這顆熟悉的標(biāo)記式“太陽(yáng)”里，就容易聯(lián)想到剛剛看到的前一顆太陽(yáng)。
6）主干藝術(shù)化處理是此圖的超級(jí)亮點(diǎn)，但要適當(dāng)處理主干與中心圖的緊密聯(lián)系在視覺(jué)上的效果。比如“秋”的山與谷倉(cāng)主干的聯(lián)接不夠緊密。
關(guān)鍵詞：
因?yàn)槭莻鹘y(tǒng)文化的主題，同層級(jí)節(jié)點(diǎn)若能結(jié)合聲律啟蒙式的對(duì)仗，讀起來(lái)會(huì)更添美感。比如立春后分成兩個(gè)分支，1 開(kāi)始+插圖綠苗，2 夏蘇。“開(kāi)始”和“夏蘇”有一定的重合之意。我猜可能缺失了一個(gè)“春季“的關(guān)鍵詞。
兩種不同的調(diào)整方地，一是考慮將 綠苗發(fā)芽的插圖前置，”開(kāi)始“這個(gè)詞可以視情況省略。或者像第四個(gè)分支”冬“一樣，”立冬“+”冬季“+”開(kāi)始”，這樣不容易產(chǎn)生岐義。
再次為你鼓掌！
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DanaYu ·
魚(yú)老師這幅的布局和線條，好到讓我忍不住想臨摹一次。
正如我們?cè)谖⑿爬锼接懙?。?dāng)我們明白畫(huà)一張圖的目的和需求后，之后所有的思考和創(chuàng)作都將緊緊圍繞著目的而展開(kāi)，這時(shí)候，競(jìng)技規(guī)范的細(xì)則如果和現(xiàn)實(shí)運(yùn)用有一定的差距，
下一階段，還可以試試多一些留白，將這張圖上的內(nèi)容拆分為總導(dǎo)圖和子導(dǎo)圖，看看會(huì)有些什么新的敏覺(jué)：
