發(fā)簡(jiǎn)信
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陳水：【520親子成長(zhǎng)跡】社群發(fā)起人<br>微信：qq378558645（加微信請(qǐng)備注“520”）<br><br>【520親子成長(zhǎng)跡】是一個(gè)致力于服務(wù)家庭成長(zhǎng)、家庭教育的社群，以育兒育己，親子成長(zhǎng)，自我成長(zhǎng)，家庭成長(zhǎng)為主題，一群寶爸寶媽相互陪伴，共同記錄孩子、父母、家庭的成長(zhǎng)軌跡。<br><br>1周記錄1篇，1年52周，10年組成520，不記錄就出局，彼此相伴10年，通過記錄，讓孩子的成長(zhǎng)有跡可循，讓家長(zhǎng)教育觀的成長(zhǎng)有跡可循，最終讓整個(gè)家庭的成長(zhǎng)有跡可循。<br><br>記錄，讓陪伴看得見，讓成長(zhǎng)有跡可循<br>記錄，給孩子和自己留下最長(zhǎng)情的告白<br>記錄，促進(jìn)父母思考、反思，自我覺察<br>記錄，是父母進(jìn)行自我教育的最低門檻<br><br>一個(gè)人可能走得快，一群人走得更快，更遠(yuǎn)，更穩(wěn)！520是陪伴的開始，我們彼此成就！<br><br>520報(bào)名鏈接：<a href="https://links.jianshu.com/go?to=https%3A%2F%2Fwww.hdb.com%2Fparty%2F3jjmn.html%3Fhdb_pos%3Dmanager_info" target="_blank">https://www.hdb.com/party/3jjmn.html?hdb_pos=manager_info</a>
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記錄生活點(diǎn)滴和感悟，撰寫一個(gè)個(gè)不一樣的人生故事，在故事中逐漸成長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)更好的自己。
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曹公奇，正高級(jí)教師，特級(jí)教師，陜西省首屆教學(xué)名師，省市兩級(jí)名師工作室主持人。曾任寶雞市教育教學(xué)研究室副主任、寶雞市教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)等，兼任人民教育出版社統(tǒng)編語文教材培訓(xùn)專家，中國教育學(xué)會(huì)中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)學(xué)術(shù)委員，陜西省教育學(xué)會(huì)中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)，陜西省教育廳語文教學(xué)指導(dǎo)專業(yè)委員會(huì)副主委，陜西師范大學(xué)教育碩士導(dǎo)師，寶雞文理學(xué)院語文教育研究中心學(xué)術(shù)委員會(huì)主任，陜西省中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)專家,多家教育雜志“封面人物”。發(fā)表教育教學(xué)文章360余篇，出版專著《本真語文》《曹公奇教閱讀》《語文教學(xué)的思考與探索》《超越夢(mèng)想：語文考試與評(píng)價(jià)》《閱讀教學(xué)教什么》《語文教學(xué)細(xì)節(jié)60講》等，主持、參與了多個(gè)國家級(jí)和省級(jí)重點(diǎn)課題的研究。“本真語文”的倡導(dǎo)者與踐行者。
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好老師正如同懸崖邊的一棵樹，不僅可以擋住失足墜落的人，還可以讓人鼓起勇氣，面對(duì)人生。爭(zhēng)做一棵懸崖邊的樹，是自己的目標(biāo)，不求大富大貴，只求桃李滿天下。<br>每日記錄的不是做什么，而是想些什么！人人都該有一對(duì)如同張老師所說的翅膀。左翼，閱讀；右翼——寫作。有了這對(duì)翅膀，你就可以扶搖直上，背負(fù)青天，閱盡春色。<br>
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寫字是因?yàn)槲蚁胫雷约菏窃趺聪氲?/div>
因?yàn)椴⒉宦斆鳎耘Π堰@些習(xí)慣堅(jiān)持了7年如今又是人間三月天，乍暖還寒時(shí)，誰都愿淌一抹春色，去往心中的遠(yuǎn)方。 一直熱愛旅行的我，如今卻被束縛在現(xiàn)實(shí)的牢籠中。深夜，無眠，思索著如今的處境和未來的出路。 一個(gè)農(nóng)村出身的姑...
