發(fā)簡信
IP屬地：廣東
第六模塊主要包括兩講，在這里我想講的是《數(shù)字時(shí)代教師的專業(yè)成長》。在數(shù)字化經(jīng)濟(jì)時(shí)代，隨著科技和信息的快速發(fā) 展，教師遇到了最好的時(shí)代，也是遇到了...
第五模塊主要分為三講，其中關(guān)于《上好一堂信息技術(shù)融合的課》讓我思考較久，信息技術(shù)的的到來，讓每個(gè)老師都新奇，如何融合信息技術(shù)的上好我的體育課，我...
踐行教書育人使命，需要教師在日常的教學(xué)工作中開展素養(yǎng)導(dǎo)向的教學(xué)，在教（學(xué)）什么、怎么教（學(xué)）、教（學(xué)）到什么程度等問題上，始終以是否有利于學(xué)生核...
第三模塊模塊的學(xué)習(xí)內(nèi)容共有11講，相對(duì)來說內(nèi)容比較多，但每一講都讓我受益匪淺，比如我第一次聽說“同儕教學(xué)法”，他基于數(shù)據(jù)判斷的基礎(chǔ)上來開展同儕互...
在第二模板的學(xué)習(xí)中主要包括以下幾講： 第六講：教師既要清楚地認(rèn)識(shí)信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，更要充分結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，才能改變傳統(tǒng)教學(xué)，并提高課堂效益。 ...
在第一模塊的學(xué)習(xí)中，共有以下五講內(nèi)容： 它包括第一講：我們來說“相信的力量”，不止是對(duì)信息技術(shù)融合學(xué)科教學(xué)，其實(shí)也對(duì)自己要做的事。不忘初心，方得...