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對待化學(xué):首先不要排斥它,也不要太早的給它下定義,不懂不是一件令人沮喪的事,而是一次充滿驚喜、令人躍躍欲試的挑戰(zhàn)機(jī)會。用一顆平常心進(jìn)入課堂,你會...
1965—2021,光陰荏苒,暮去朝來,十四中已走過五十六載歲月。憶往昔,崢嶸歲月,然十四中人同心協(xié)力,砥礪前行,十年飲冰,難涼熱血!縱有風(fēng)吹雨...
首先第一個(gè)感覺,今天好長。在上完課之后我發(fā)現(xiàn)今天還沒有過完的時(shí)候太驚訝了,今天課上得還可以,希望之后的日子里能適應(yīng)上課提前一天備課的緊湊感。(或...
“教育者非為已往,非為現(xiàn)在,而專為未來?!?上好一堂課應(yīng)該是一個(gè)教師的基本素質(zhì),如何才能上一堂好課呢? 首先,課標(biāo)定方向。解讀好課標(biāo)是上好一堂好...
人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長。成長就像是破繭,總要經(jīng)歷那么些掙扎和痛苦,才能脫胎換骨,光彩照人。 學(xué)生是獨(dú)立的人。 ...
“教學(xué)是兩個(gè)生命群體相互致敬的過程?!? 人的一生至少有三個(gè)生日:生命生日,職務(wù)生日,職業(yè)生日和政治生日。每個(gè)生日都具有著重大且令...