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day1 書孰五班Cindy
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作業(yè)內(nèi)容：
對(duì)于我來說，五月的關(guān)鍵詞是忙，壓力大，事多，焦慮。
五月份開始真的很忙哦。之前的工作還是比較清閑，所以我在辦公室能騰出時(shí)間來進(jìn)行課外的學(xué)習(xí)和知識(shí)補(bǔ)充，看看公眾號(hào)，寫點(diǎn)文字啥的，但是五月份開始，工作上的事情明顯多了，上班時(shí)已經(jīng)沒有清閑的時(shí)間給我做別的事情了。我對(duì)工作的態(tài)度，現(xiàn)在是完成份內(nèi)事就好，不打算花太大的力氣來進(jìn)階了，準(zhǔn)備進(jìn)行職業(yè)轉(zhuǎn)型，所以最近也報(bào)考了理財(cái)規(guī)劃師。眼看著8月份的考試快到了，但是學(xué)習(xí)進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，所以感覺時(shí)間超級(jí)不夠用，好像忙得連焦慮的時(shí)間都沒有，更不要說看公眾號(hào)，刷朋友圈了。唉，說到朋友圈，我在去年的時(shí)候就開始很少刷朋友圈，以至于跟朋友同事聊天的時(shí)候都被他們歧視我了。我感覺自己像活在了自己的世界里了，為了多點(diǎn)時(shí)間看書學(xué)習(xí)，好像放棄了很多社交，導(dǎo)致本來社交就不廣的我，現(xiàn)在變得無朋友了。
唉，也許如蔡叔昨天的文章所說的，或許我真的不會(huì)用時(shí)間吧，接下來我得停下來，好好地想想，重新規(guī)劃一下日常安排吧。

14| 限時(shí)訓(xùn)練-寫作實(shí)驗(yàn)室3.0（作品）

螞蟻私塾興趣社團(tuán) by·智識(shí)行動(dòng)營-寫作基地 2018年5月10號(hào)-周四 ------- 一、早安簽到情況（5.00-10.00） 簽到總?cè)藬?shù)：私塾早起王：私塾十班|許倩 四...

驚天時(shí)

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day1，私塾五班鄧智豪

鄧智豪小伙伴你好，今天我想對(duì)你說的話是： “今天，我是來慚悔的”
以下是我的作業(yè)，如果你正好有空，可以幫我點(diǎn)評(píng)下嗎~

作業(yè)內(nèi)容：
還有2天就畢業(yè)了，如果說到畢業(yè)的感受，或說對(duì)這一年的總結(jié)，我想我首先得感到慚愧。為什么？因?yàn)槲覜]有好好學(xué)習(xí)啊，沒有細(xì)細(xì)地去理解和品味蔡叔帶給我的干貨。
?回顧這一年，開始的時(shí)候真的充滿期待的，覺得每周一本書肯定會(huì)給我的思想和人生帶來不一樣的變化?？上В苍S是因?yàn)槲业钠瘘c(diǎn)低吧，蔡叔這種提煉精華的方式有時(shí)候會(huì)讓我很難理解，很多時(shí)候我只是看到了結(jié)論，而想不明白其背后的邏輯，更不要說記住應(yīng)用了，所以我曾經(jīng)對(duì)蔡叔的拆書所能提供的價(jià)值產(chǎn)生了懷疑。于是學(xué)習(xí)的態(tài)度開始改變，很多書都沒認(rèn)真聽和消化，以至于今天看回書單時(shí)，那熟悉的書名背后不知說的核心思想是啥，甚至有一種錯(cuò)覺認(rèn)為每本書說的都是差不多的意思，印象最深的就是我寫過筆記的三本書的內(nèi)容《思考，快與慢》、《稀缺》、《好奇心》，這樣正好印證了那句話：只有完成了輸入再輸出完整的過程，知識(shí)才開始屬于你自己的。為什么說是開始，因?yàn)閷?shí)踐才是最終的目的。
為了更好的理解作者觀點(diǎn)的底層邏輯，去年底，我買了kindle去閱讀原書，這種方式鍛煉了我的大腦，為我去理解書孰的干貨打下了很好的基礎(chǔ)。
最近我又認(rèn)真地讀回了書孰的書，覺得自己有了進(jìn)步，很多之前無法理解的，現(xiàn)在也開始慢慢理解并可以把他們聯(lián)系起來解釋當(dāng)前的一些現(xiàn)象，作出自己的判斷。
漸漸地也發(fā)現(xiàn)自己跟身邊的人的思考方式已經(jīng)開始很不一樣了，并且很多時(shí)候都會(huì)產(chǎn)生矛盾。我想，這不代表我比他們的認(rèn)知高，而是我還要很大的進(jìn)步空間，因?yàn)槲蚁嘈耪嬲齼?yōu)秀的人應(yīng)該是能解決矛盾的，而不是只為了制造矛盾。
畢業(yè)之后，我需要將書孰的內(nèi)容再好好地學(xué)習(xí)一遍。幸虧書孰能永久回放，感謝書孰給我這樣一個(gè)重新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

13| 限時(shí)訓(xùn)練-寫作實(shí)驗(yàn)室3.0（作品）

螞蟻私塾興趣社團(tuán) by·智識(shí)行動(dòng)營-寫作基地 2018年5月9號(hào)-周三 ------- 一、早安簽到情況（5.00-10.00） 簽到總?cè)藬?shù)：私塾早起王：私塾十班|許倩 四班...

驚天時(shí)

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day12 私塾五班 Cindy
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作業(yè)內(nèi)容：
不知道為什么，聽著這首歌我感受到的是淡淡的憂傷和無奈，總感覺有很多事情想做，有些是我目前無能為力的，有些是進(jìn)展很慢，每前進(jìn)一步似乎都很困難，很糾結(jié)，需要很大的動(dòng)力。是缺乏親人的理解嗎，是看不清未來的收益嗎，還是對(duì)未知數(shù)的恐懼？我不知道這次進(jìn)行的職業(yè)轉(zhuǎn)型是對(duì)還是錯(cuò)。對(duì)于目前的職業(yè)，早已厭倦，往前看，似乎也看不到太大的晉升希望。我也常常在問自己是職業(yè)限制了我的發(fā)展，還是我厭倦的情緒影響了我的目光？
自從一年多前，開始接觸理財(cái)，我發(fā)現(xiàn)我好像進(jìn)入了一個(gè)新世界，第一次感受到了錢生錢的威力，也開始真正明白了“要錢為你工作，而不是你為錢工作”這句話的意義。
從小在并不富裕的家庭中長大，對(duì)于錢的認(rèn)識(shí)是：掙錢是很艱難的，錢是靠辛勤勞動(dòng)換來的，靠節(jié)省累積下來的，而我就是在實(shí)踐著這句的家庭箴言，冥冥之中遇到的另一半也是這樣的人。經(jīng)常做錯(cuò)一些的財(cái)務(wù)決定，為錢而爭吵的我們真的感覺到無比的心力交瘁。
我看著我們的孩子，欲哭無淚，我真不想他們長大以后有著跟我一樣的煩惱。過去父母教給我的財(cái)富觀已經(jīng)不合時(shí)宜了，也許是由他們經(jīng)歷的局限性所致。而我又該傳承一種怎樣的財(cái)富觀給我的孩子呢？我今天教給他的真的能適用未來的時(shí)代嗎？我該怎么教育他們呢？先讓自己變得更好，才能給予他們更好的東西？可是什么才叫好，變好需要需要多長時(shí)間呢，孩子等得起嗎……
在歌的最后似乎在告訴我：只有勇敢地?fù)]著翅膀，飛高一點(diǎn)，再飛高一點(diǎn)，才有可能看到更遠(yuǎn)大的未來……

12| 限時(shí)訓(xùn)練-寫作實(shí)驗(yàn)室3.0

螞蟻私塾興趣社團(tuán) by·智識(shí)行動(dòng)營-寫作基地 2018年5月8號(hào)-周二 ------- 一、早安簽到情況（5.00-10.00） 簽到總?cè)藬?shù)：私塾早起王：私塾十班|許倩 四班...

驚天時(shí)

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@許晴小伙伴你好，今天我想對(duì)你說的話是： “無論昨天過得怎么樣，今天醒來都要懷著美好的心情?！?br>以下是我的作業(yè)，如果你正好有空，可以幫我點(diǎn)評(píng)下嗎~
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?托人類的福，小杯子坐上宇宙飛船，隨著宇航員登山了月球。來到月球，終于掙脫了地球的萬有引力，并由此帶來的被人類的高度控制，小杯子感到無比輕松與自在。在地球上，小杯子感覺自己像沒腳的小鳥，想走也走不了，想飛也飛不到，而現(xiàn)在它感覺自己像長上了一對(duì)翅膀，可以隨心地尋找心中向往已久的詩和遠(yuǎn)方了。于是它在內(nèi)心暗暗地做了一個(gè)決定：要來一場說走就走的太空逍漫了。它請求宇航員放它離開憋屈的太空艙，宇航員雖然不啥，但最后也尊重了小杯子的意愿，把它留在了月球上并告訴它，月球并沒有它想象的那么好。小杯子不相信，覺得宇航員的勸告就是為了自己的私欲罷了。最后，宇航員駕著飛船回家了，小杯子也開始了它的“逍遙游”。
?在月球上，小杯子漂泊了一段時(shí)間，漸漸發(fā)現(xiàn)，開始興奮的心情已經(jīng)蕩然無存，伴隨而來的是越來越多的不安情緒。在月球上的生活并沒地球那么舒適，這里經(jīng)歷一天的時(shí)間是地球的27倍多，時(shí)差實(shí)在是太大。這里白天溫度高達(dá)127℃，而且一燒就是兩個(gè)星期，幸好出生的時(shí)候人類給它設(shè)置的最高可忍耐溫度是180℃，否則早就融化了。黑夜最低可達(dá)-180℃，可真謂冰火兩重天。小杯子開始想念它最親密的小伙伴—水了，這里完全看不到水的身影，只看到跟它一樣在月球上漂泊的各種金屬片。但是這些金屬片很酷，它們不搭理它，也不跟它說話，像死尸一樣過著日復(fù)一日的生活?！昂呛牵@也叫生活嗎？”小杯子在內(nèi)心自嘲著。小杯子感到越來越孤獨(dú)，它開始懷念地球上的一切：那明媚的陽光， 宇航員們談話間的美妙笑聲及充滿想象力的故事與理想……
?小杯子開始埋怨，埋怨當(dāng)時(shí)宇航員為什么不強(qiáng)制把自己帶走……
?它開始悔恨，悔恨自己當(dāng)初的堅(jiān)決，悔恨自己為什么會(huì)被月球強(qiáng)加給自己的“翅膀”所欺騙……
?它開始迷茫，迷茫這樣的日子什么時(shí)候才是個(gè)頭……
?它開始期待，期待會(huì)再次遇見人類的到來，把它帶回地球……
?它開始絕望，知道心中唯一的期待已經(jīng)成為不可實(shí)現(xiàn)的事實(shí)。是的，它曾經(jīng)見到了有人再次登錄了月球，但是他們從來就不曾記得自己在月球是遺留了什么，也根本沒想過要帶回點(diǎn)什么，對(duì)他們來說，這些在太空游蕩的不過是垃圾，像鬼魂一樣……
?最后小杯子的心在死去之前終于明白了：詩和遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)都是詩和遠(yuǎn)方，最實(shí)在安全的還是眼前的茍且……

11| 限時(shí)訓(xùn)練-寫作實(shí)驗(yàn)室3.0

螞蟻私塾興趣社團(tuán) by·智識(shí)行動(dòng)營-寫作基地 2018年5月7號(hào)-周一 ------- 一、早安簽到情況（5.00-10.00） 簽到總?cè)藬?shù)：私塾早起王：私塾 四班|圓缺私塾...

驚天時(shí)

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Day 8,私塾五班 Cindy
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飛姑娘 小伙伴你好，我今天想對(duì)你說：天下無不散之宴席，盡管畢業(yè)了，我們都不要停止學(xué)習(xí)。以下是我的作業(yè)，如果你正好有空，可以幫我點(diǎn)評(píng)下嗎~
作業(yè)
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蔡叔告訴的內(nèi)容：
我們需要看到“每個(gè)人都有人性本能的傾向”的事實(shí)，而不是對(duì)自己過度美化，如此才能在很多事情上進(jìn)行刻意的反向修正，從而達(dá)到正確判斷的目的。
?
我對(duì)這段話的理解和暢想：
是的，我們常常在做著自相矛盾的事情。小的比如說，我們告訴孩子：“不要看手機(jī)，經(jīng)?？词謾C(jī)對(duì)眼睛不好.” 而自己卻是機(jī)不離手。大的比如說 明知道是龐氏騙局，卻抵御不住高利率的誘惑也參與其中。做與不做之間，就是本能的傾向與理智的博弈。為什么我們會(huì)有本能的傾向？這讓我想起了道金斯的《自私的基因》，如書中所表述的觀點(diǎn)：各個(gè)生命體都不過是個(gè)軀殼，真正控制這個(gè)軀殼行為的是背后更小的自私的基因。
可是這些小基因也是一個(gè)矛盾體，天天在錯(cuò)與對(duì)之間游走，但目的就是讓自己能不斷復(fù)制下去，雖然常常懷疑自己過去的經(jīng)驗(yàn)可能已經(jīng)不合時(shí)宜了，但也找不準(zhǔn)如何控制軀體才能更好地與環(huán)境適應(yīng)，生存下來。因此就采取隨機(jī)多樣策略，這也試試，那也試試。一些讓軀體隨本能而為，一些讓軀體逆行而為，各種偏向都有。于是經(jīng)過自然選擇，該淘汰的淘汰，該留下的留下。反正為了適應(yīng)環(huán)境，生存下來，盡管軀體變了讓也沒關(guān)系，只要背后的控制者還是那些基因。
那么問題來了，當(dāng)我們對(duì)一些事情進(jìn)行反本能方向修正的時(shí)候，是我們刻意而為呢？還是不過是基因應(yīng)對(duì)環(huán)境選擇的一種策略，就像孫悟空逃不出如來佛祖五指山一樣，基因?qū)ξ覀兪怯兄^對(duì)的控制權(quán)的。
隨著看了越來越多關(guān)于人的心理，行為的書，我越來越覺得人的各種行為和心理都可以歸結(jié)于某幾個(gè)底層的邏輯，一切都是從這幾個(gè)邏輯出發(fā)，相互牽扯作用而最終達(dá)到千變?nèi)f化的結(jié)果，讓人看不清本質(zhì)。雖然我不知道這個(gè)幾個(gè)底層邏輯是什么，盡管我們自以為現(xiàn)在學(xué)到到了一些的“底層邏輯”，但也許在這基礎(chǔ)上還會(huì)有更底層的邏輯，在這個(gè)探索的過程中，不斷地顛覆以前觀念的，實(shí)質(zhì)就是一個(gè)不斷犯錯(cuò)的過程，所以，沒有一成不變的正確，只有當(dāng)下正確，更為正確，以及永恒的錯(cuò)誤。

08| 限時(shí)訓(xùn)練-寫作實(shí)驗(yàn)室3.0

螞蟻私塾興趣社團(tuán) by·智識(shí)行動(dòng)營-寫作基地 2018年5月4號(hào)-周五 ------- 一、早安簽到情況（5.00-10.00） 簽到總?cè)藬?shù)：35人私塾早起王：私塾十班|許倩...

驚天時(shí)

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@hhwwxxx 你的觀察力和思考能力真的好棒哦??

07| 限時(shí)訓(xùn)練-寫作實(shí)驗(yàn)室3.0

螞蟻私塾興趣社團(tuán) by·智識(shí)行動(dòng)營-寫作基地 2018年5月3號(hào)-周四 ------- 一、早安簽到情況（5.00-10.00） 簽到總?cè)藬?shù)：39私塾早起王：私塾十班|許倩 ...

驚天時(shí)

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@阿柒er 記得我小時(shí)候看見那些在地?cái)倲[賣的老婆婆老公公也有一種沖動(dòng)，如果我有足夠的錢，一定把他們的東西買下來，所以我一般都傾向在他們的攤上買東西，盡我微薄之力。

07| 限時(shí)訓(xùn)練-寫作實(shí)驗(yàn)室3.0

螞蟻私塾興趣社團(tuán) by·智識(shí)行動(dòng)營-寫作基地 2018年5月3號(hào)-周四 ------- 一、早安簽到情況（5.00-10.00） 簽到總?cè)藬?shù)：39私塾早起王：私塾十班|許倩 ...

驚天時(shí)

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@之乎者也_2ac5 說到群體，如果你想更多地了解群體的特性和在人類發(fā)展的歷史上的作用，我推薦你看看勒龐的《烏合之眾》，是一本寫得不錯(cuò)的書。當(dāng)個(gè)人處于群體之中，固然很容易受群體的影響作出不理性的行為，但是群體真的一無是處嗎？在此我特意把筆記翻出來，摘錄了幾個(gè)比較顛覆的觀點(diǎn)分享給你：1.理性對(duì)于群體的影響是消極的。2.推動(dòng)人類文明發(fā)展背后的力量從來都不是理性，而是群體的幻象，情感。3.人類要是善于運(yùn)用理性，一定會(huì)更文明先進(jìn)，這是對(duì)理性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。4.群體總是喜歡幻象多于現(xiàn)實(shí)，離開幻象是無法生存的，因?yàn)榛孟蠼o予人民生存的希望。沒有幻象只有現(xiàn)實(shí)會(huì)使人類回歸野蠻狀態(tài)，幻象是人類文明產(chǎn)生的基礎(chǔ)。而我個(gè)人的思考與理解是：人們追求理性，發(fā)現(xiàn)客觀規(guī)律都不過是為了更好地服務(wù)自己的幻象，情感。因此現(xiàn)實(shí)生活中能成為群體領(lǐng)導(dǎo)者的人往往都是情感豐富，懂得群體情感需求的人，而不是那些很懂科技的科學(xué)家。謝謝你又讓我復(fù)習(xí)了一下這本書的內(nèi)容，一起加油進(jìn)步哦。
其次關(guān)于獨(dú)立思考，什么叫獨(dú)立思考？我的理解是把我們得到的二手資料重新整合一下，然后成為別人的二手資料？你覺得呢？

07| 限時(shí)訓(xùn)練-寫作實(shí)驗(yàn)室3.0

螞蟻私塾興趣社團(tuán) by·智識(shí)行動(dòng)營-寫作基地 2018年5月3號(hào)-周四 ------- 一、早安簽到情況（5.00-10.00） 簽到總?cè)藬?shù)：39私塾早起王：私塾十班|許倩 ...

驚天時(shí)

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Day5,私塾五班Cindy
全體寫作實(shí)驗(yàn)室的小伙伴你們好~今天我想對(duì)你們說：我今天的作業(yè)很多自己的猜想，希望得到你們寶貴的意見。如果你們有時(shí)間，能幫我點(diǎn)評(píng)下嗎~ 謝謝！
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作業(yè)內(nèi)容：
今天蔡叔說的內(nèi)容已經(jīng)我的猜想，有待驗(yàn)證：
1.我們的感官是會(huì)欺騙我們的。之前我的認(rèn)識(shí)是不同人對(duì)同一件事有不同觀點(diǎn)，是因?yàn)橛X得這種不同是來源于頭腦里存儲(chǔ)了不同的知識(shí)和認(rèn)知，導(dǎo)致我們作出不一樣的判斷。但是今天才知道，感官也會(huì)欺騙我們，也就是說通過感官進(jìn)入我們頭腦，還沒經(jīng)過頭腦加工之前的信息已經(jīng)失真了，這一點(diǎn)已經(jīng)被大量的科學(xué)實(shí)驗(yàn)所證明了。
2.記憶不斷被重造，同時(shí)記憶也不是孤立的。今天陪女兒做功課，其中一個(gè)作業(yè)是讓女兒給我讀老師教過的短課文。女兒一口氣就把已經(jīng)學(xué)過的短文給我讀了一遍，而且完全沒錯(cuò)誤。我很驚訝，幼兒園的小女孩就可以認(rèn)識(shí)這么多字。我決定再考考她，我翻到了一篇新的短文，讓她讀，結(jié)果原來那些學(xué)過的字她也認(rèn)不出來了，特別是當(dāng)我把她讀過的課文的字隨機(jī)地寫在紙上問她時(shí)，她幾乎是完全一副懵懂的表情。這讓我推測，難道我們進(jìn)行任何記憶時(shí)都不是單純孤立地只記住我們需要的東西，而是記憶時(shí)把點(diǎn)（需要記憶的）連成線，再線連成面，面再連成一種場景來整體記憶的？也就是說當(dāng)我們本只想記住一個(gè)單詞，但大腦卻把那刻產(chǎn)生的情景也記住了，不知不覺中會(huì)記住很多我們本不需要或關(guān)聯(lián)的錯(cuò)誤信息，這樣我們的記憶就被不斷地覆蓋重塑?？墒?，隨著年紀(jì)的增加，為什么我們又具備了無論字放在什么場景之下都能把它認(rèn)出的能力呢？是不是我們的記憶模式改變了呢？我的猜想：應(yīng)該不是，只是我們對(duì)記憶的提取能力增加了。
3.我們?yōu)槭裁闯３Ｏ矚g回憶過去？我的猜想：一是因?yàn)榻?jīng)?；貞浤芗訌?qiáng)過去的記憶，二是要產(chǎn)生新的記憶需要以過去的記憶（認(rèn)知）為基礎(chǔ)。就如在棋盤錯(cuò)覺實(shí)驗(yàn)中，我們始終認(rèn)為B點(diǎn)是白色這種錯(cuò)覺是基于過去對(duì)陰影的記憶（印象）。也就是說由于B方塊周圍的陰影和疑似造成陰影的綠色圓柱存在，我們先“腦補(bǔ)”了一個(gè)存在于右上方的光源。根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)，擋住光源而形成的陰影部位，其反射光總是會(huì)比較低，即亮度低。所以為了讓我們看清陰影處的物體，腦就對(duì)明度作出“補(bǔ)償”，在處理過程中“人為地”加強(qiáng)陰影部分的明度，因此就總是看到B是白色的。
發(fā)現(xiàn)我今天的作業(yè)很多猜想，不知道正確與否，也沒想到什么驗(yàn)證方法。如果你想到什么好的驗(yàn)證方法或有什么不同的看法，歡迎留言哦。

05| 限時(shí)訓(xùn)練-寫作實(shí)驗(yàn)室3.0

螞蟻私塾興趣社團(tuán) by·智識(shí)行動(dòng)營-寫作基地 2018年5月1號(hào)-周二 ------- 一、早安簽到情況（5.00-10.00） 簽到總?cè)藬?shù)：38私塾早起王：私塾十班|許倩 ...

驚天時(shí)

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@木木噠的林姑娘 心理活動(dòng)描寫得很細(xì)致哦，我也是個(gè)有夫有妻的大齡婦女，也經(jīng)常有你說的那種心情，某段時(shí)間似乎也會(huì)對(duì)生活失去興趣，覺得做一個(gè)抉擇怎么那么的難，要考慮的事情怎么那么的多，很煩惱，很糾結(jié)。不過，anyway,當(dāng)你無法前進(jìn)的時(shí)候就停下來，全心全意地像孩子一樣與他們瘋一場吧，這樣的時(shí)刻對(duì)他們來說是多么的彌足珍貴，而對(duì)自己來說也是一種放松，或許還能有意外收獲。加油，堅(jiān)持下來一定會(huì)成就不一樣的你，共勉。

01| 限時(shí)訓(xùn)練-寫作實(shí)驗(yàn)室3.0

螞蟻私塾興趣社團(tuán) by·智識(shí)行動(dòng)營-寫作基地2018年4月27號(hào)-周五------- 一、早安簽到情況（5.00-10.00） 簽到總?cè)藬?shù)：47私塾早起王：三班|方向感；四班...

驚天時(shí)

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@ArmorMao 你好。看了你的作業(yè)，覺得寫得好好啊，分析的很清晰簡潔有層次感。對(duì)于大數(shù)悖論，人類確實(shí)對(duì)比較大和復(fù)雜的數(shù)據(jù)不敏感，但是沒關(guān)系，大腦的強(qiáng)項(xiàng)是抽象和邏輯思維，所以我們發(fā)明電腦，通過抽象算法和邏輯推理來處理大數(shù)據(jù)，轉(zhuǎn)化為我們能理解的數(shù)據(jù)，從而得出更可靠的結(jié)論。就像現(xiàn)在發(fā)展出的人工智能，真有人腦的能力嗎？我覺得更多是人腦在數(shù)據(jù)處理方面缺陷的補(bǔ)充罷了。

01| 限時(shí)訓(xùn)練-寫作實(shí)驗(yàn)室3.0

螞蟻私塾興趣社團(tuán) by·智識(shí)行動(dòng)營-寫作基地2018年4月27號(hào)-周五------- 一、早安簽到情況（5.00-10.00） 簽到總?cè)藬?shù)：47私塾早起王：三班|方向感；四班...

驚天時(shí)

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歡迎大家來點(diǎn)評(píng)指正啊～
Part 1
今天蔡叔要告訴我們的內(nèi)容及我對(duì)這些內(nèi)容的理解:
1.?????? 理性包含了對(duì)情感的克制，但同樣包含了情感的產(chǎn)生，因?yàn)檎鎸?shí)情感的產(chǎn)生需要包含對(duì)客觀事實(shí)的真實(shí)理解。
這句話好像有點(diǎn)繞，大家都理解了其中的邏輯關(guān)系了嗎？我的理解是：我們常常有一種誤解，覺得只有完全排除情感因素做出的行為才是理性的行為。其實(shí)不然，理性的思考不可避免抵涉及到情感因素，這是因?yàn)槔硇孕枰獙?duì)客人事物有真實(shí)的理解，但這種真實(shí)的理解，人只能通過產(chǎn)生情感的方式傳遞到大腦，大腦接到這種情感信息后再進(jìn)行拆解分析，從而還原客觀事實(shí)原來的樣子，這時(shí)就可以大概了做出理性的決定；相反，如果大腦功能比較差，無法對(duì)情感進(jìn)行拆解分析時(shí)，那最終就回到情感之中，大概率就會(huì)由情感做出不理性的行為。
?
其二是，評(píng)判一個(gè)決定是否理性，主要從收益角度來衡量，但是收益哪有那么容易被量化呢，很多情感的收益純屬個(gè)人感受，因人而異，無法量化的。所以有時(shí)候一個(gè)選擇是否理性，真的很難判斷，特別是涉及到情感利益的時(shí)候。這個(gè)世界也開始變得越來越圓融了，不再對(duì)別人的選擇有高低優(yōu)劣之分了。
其三，子非魚，安知魚之樂？你不是我，怎么知道我當(dāng)時(shí)的決策處境呢，這種處境包括客觀環(huán)境，心理環(huán)境，認(rèn)知局限等。
所以當(dāng)今哪還有不包含情感因素的理性呢？
?
2.?????? 要讓大腦保持最佳的適應(yīng)性，就要學(xué)會(huì)對(duì)很多事情保持深度理性，否則會(huì)像海龜一樣”被燈光致盲“，在很多相對(duì)簡單的任務(wù)中敗下陣來。
這就是告訴我們，環(huán)境是會(huì)變的，沒有放之四海皆準(zhǔn)的道理。
3.?????? 要成功有兩種對(duì)策：慢決策和快決策，而選擇哪種取決于個(gè)人偏好。
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這是因?yàn)槿祟惿鐣?huì)發(fā)展到現(xiàn)階段，使得我們不再像動(dòng)物那樣，生命安全經(jīng)常收到環(huán)境威脅，我們低層的次級(jí)自我很容易就得到滿足，因此更高層次的次級(jí)自我的追求的選擇會(huì)更多地受到個(gè)人的成長背景，所受教育的影響，因而產(chǎn)生差異性。動(dòng)物就不一樣了，他們的生存還是高度依賴自然環(huán)境，因?yàn)樗麄兊拇竽X不如人類，改造環(huán)境的能力不如人類。在可預(yù)見的未來，我相信人類與其他動(dòng)物的”馬太效應(yīng)“會(huì)越發(fā)明顯。
?
對(duì)于慢決策和快決策，我更深一層的理解是：我們大部分的人生都是在采取慢決策來慢慢積累的，快決策只是在面對(duì)稍遜即逝的機(jī)會(huì)或突而其來變化時(shí)才會(huì)用的，常常用快決策會(huì)讓人吃不消的。處于社會(huì)頂層的成功者更多是以慢決策為主，快決策為輔相結(jié)合的策略，慢決策的積累決定了快決策獲得高收益的概率。就如投資幣圈，蔡叔所面對(duì)的風(fēng)險(xiǎn)跟我顯然是不一樣。

b6db2600876c 評(píng)論自01| 限時(shí)訓(xùn)練-寫作實(shí)驗(yàn)室3.0

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歡迎大家來點(diǎn)評(píng)指正啊～
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今天蔡叔要告訴我們的內(nèi)容及我對(duì)這些內(nèi)容的理解:
1.?????? 理性包含了對(duì)情感的克制，但同樣包含了情感的產(chǎn)生，因?yàn)檎鎸?shí)情感的產(chǎn)生需要包含對(duì)客觀事實(shí)的真實(shí)理解。
這句話好像有點(diǎn)繞，大家都理解了其中的邏輯關(guān)系了嗎？我的理解是：我們常常有一種誤解，覺得只有完全排除情感因素做出的行為才是理性的行為。其實(shí)不然，理性的思考不可避免抵涉及到情感因素，這是因?yàn)槔硇孕枰獙?duì)客人事物有真實(shí)的理解，但這種真實(shí)的理解，人只能通過產(chǎn)生情感的方式傳遞到大腦，大腦接到這種情感信息后再進(jìn)行拆解分析，從而還原客觀事實(shí)原來的樣子，這時(shí)就可以大概了做出理性的決定；相反，如果大腦功能比較差，無法對(duì)情感進(jìn)行拆解分析時(shí)，那最終就回到情感之中，大概率就會(huì)由情感做出不理性的行為。
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其二是，評(píng)判一個(gè)決定是否理性，主要從收益角度來衡量，但是收益哪有那么容易被量化呢，很多情感的收益純屬個(gè)人感受，因人而異，無法量化的。所以有時(shí)候一個(gè)選擇是否理性，真的很難判斷，特別是涉及到情感利益的時(shí)候。這個(gè)世界也開始變得越來越圓融了，不再對(duì)別人的選擇有高低優(yōu)劣之分了。
其三，子非魚，安知魚之樂？你不是我，怎么知道我當(dāng)時(shí)的決策處境呢，這種處境包括客觀環(huán)境，心理環(huán)境，認(rèn)知局限等。
所以當(dāng)今哪還有不包含情感因素的理性呢？
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2.?????? 要讓大腦保持最佳的適應(yīng)性，就要學(xué)會(huì)對(duì)很多事情保持深度理性，否則會(huì)像海龜一樣”被燈光致盲“，在很多相對(duì)簡單的任務(wù)中敗下陣來。
這就是告訴我們，環(huán)境是會(huì)變的，沒有放之四海皆準(zhǔn)的道理。
3.?????? 要成功有兩種對(duì)策：慢決策和快決策，而選擇哪種取決于個(gè)人偏好。
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這是因?yàn)槿祟惿鐣?huì)發(fā)展到現(xiàn)階段，使得我們不再像動(dòng)物那樣，生命安全經(jīng)常收到環(huán)境威脅，我們低層的次級(jí)自我很容易就得到滿足，因此更高層次的次級(jí)自我的追求的選擇會(huì)更多地受到個(gè)人的成長背景，所受教育的影響，因而產(chǎn)生差異性。動(dòng)物就不一樣了，他們的生存還是高度依賴自然環(huán)境，因?yàn)樗麄兊拇竽X不如人類，改造環(huán)境的能力不如人類。在可預(yù)見的未來，我相信人類與其他動(dòng)物的”馬太效應(yīng)“會(huì)越發(fā)明顯。
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對(duì)于慢決策和快決策，我更深一層的理解是：我們大部分的人生都是在采取慢決策來慢慢積累的，快決策只是在面對(duì)稍遜即逝的機(jī)會(huì)或突而其來變化時(shí)才會(huì)用的，常常用快決策會(huì)讓人吃不消的。處于社會(huì)頂層的成功者更多是以慢決策為主，快決策為輔相結(jié)合的策略，慢決策的積累決定了快決策獲得高收益的概率。就如投資幣圈，蔡叔所面對(duì)的風(fēng)險(xiǎn)跟我顯然是不一樣。

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