為創(chuàng)建和諧書香校園, 培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和濃厚的讀書興趣,充實文化底蘊,引導(dǎo)學生健康成長,讓學生們在閱讀中陶冶情操,開闊視野。2020...
走過春秋,走過冬夏。自2018年我們與翗翗韻律舞蹈相遇之后,韻律舞蹈一直是孩子們的最愛!3年來,盡管學生換了一屆又一屆,但韻律舞蹈始終陪伴...
清河縣馬屯中心校區(qū)是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校,師資短缺,缺少音體美等專業(yè)教師,為彌補師資不足,有效均衡教育資源,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享,開齊開全課程,積極引進上海...
作者簡介:李清友,馬屯校區(qū)小學數(shù)學教師,清河縣小學數(shù)學名師工作室成員。2019年主編了兩本書《夢想在這里啟航》、《走過這一年》,2020年...
為有效均衡教育資源,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。清河縣教育局積極引進上海滬江互加美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)公益課程,利用互聯(lián)網(wǎng)開展雙師教學,取得了累累碩果。 2020年...
2020年12月13日,我有幸參加了由教師發(fā)展中心牽頭,育才小學組織的省市名師進校園活動。本次活動分兩部分,上午是育才小學張海云老師的課例《平移...
一、指導(dǎo)思想: 以腦科學教育理論為指導(dǎo),激發(fā)孩子潛在的積極心理,消除負面心理,提高對學校生活的信心和熱情,啟迪自信、自強、自覺、團結(jié)、愛集體的觀...
21世紀將是競爭激烈的世紀,競爭最根本的是人才的競爭,而決定人才質(zhì)量高低的核心因素是創(chuàng)造力。未來社會需要教育培養(yǎng)出大批創(chuàng)造型人才。全腦教育就是全...
李清友,馬屯校區(qū)教師,高級教師,名師工作室主持人。扎根農(nóng)村25年,愛崗敬業(yè)、師德高尚,多次被評為優(yōu)秀教師、教學標兵”等榮譽稱號。2009年榮獲市...