今天是訓(xùn)練營(yíng)的表白日。對(duì)于我這樣一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話，不會(huì)表達(dá)的人來(lái)說(shuō)太陌生。所以初見(jiàn)即茫然。但是想突破需要去挑戰(zhàn)自己的弱點(diǎn)，既然有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)那就試著去改變。 首先...
發(fā)簡(jiǎn)信
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關(guān)于表白
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第三次復(fù)盤(pán)
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼之間21天悄然即逝。唯一的感覺(jué)就是老師講的很好，學(xué)生學(xué)的不好，有點(diǎn)汗顏。在這第三階段的復(fù)盤(pán)中，讓我印象最深刻的就是突破必經(jīng)的寫(xiě)作瓶頸期的6個(gè)方法。首先是對(duì)自...
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如何打造個(gè)人品牌？
今天學(xué)習(xí)如何打造個(gè)人品牌，可以通過(guò)10倍放大影響力五步法打造自己的個(gè)人品牌。 第一步，精準(zhǔn)定位，對(duì)標(biāo)榜樣 1， 要找準(zhǔn)自己的定位，分析自己擅長(zhǎng)什么，準(zhǔn)備在哪個(gè)領(lǐng)域打造自己的個(gè)...
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如何突破寫(xiě)作瓶頸期
我們一直不愿開(kāi)啟寫(xiě)作，其實(shí)有一部分原因是因?yàn)橛X(jué)得沒(méi)啥可寫(xiě)。如何來(lái)突破這個(gè)呢？六個(gè)方法幫到你。 方法一:要對(duì)自己更有耐心，相信自己，呵護(hù)自己的寫(xiě)作初心，遠(yuǎn)離或忽視批評(píng)的聲...
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如何讓文章更有立體感？
在這個(gè)高速發(fā)展，快速進(jìn)步的時(shí)代，各種各樣信息占滿了我們的視野，如何讓我們的文章能夠吸引眼球，立體感更強(qiáng)呢？ 首先是為讀者提供有價(jià)值的內(nèi)容，有價(jià)值感的文章的要點(diǎn)： 第一：經(jīng)驗(yàn)分...
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讓“靈魂”結(jié)尾吸引人的6種方法
一篇好文章應(yīng)該有一個(gè)精彩的開(kāi)頭，豐富的內(nèi)容和結(jié)尾的中心，這相當(dāng)于一個(gè)人，有一個(gè)聰明的大腦，一個(gè)強(qiáng)壯的身體和一個(gè)靈魂。即使一個(gè)人有聰明的大腦和強(qiáng)壯的身體，但如果他沒(méi)有“靈魂”，...
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對(duì)于寫(xiě)作新手，一個(gè)搶眼的開(kāi)頭需要哪些？
新手如何打開(kāi)自己的寫(xiě)作之路呢？首先是有一顆愿意積極寫(xiě)作的心態(tài)，有一份愿意堅(jiān)持的勇氣，再有一扇主動(dòng)開(kāi)啟的門(mén)。 開(kāi)始是最難的事，而主動(dòng)去開(kāi)啟更是難上加難，如何讓文章...
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優(yōu)秀護(hù)理員，需要做好這5點(diǎn)
中國(guó)正快速邁向老齡化社會(huì)，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)表明，2016年我國(guó)老年人口數(shù)量達(dá)到2.3086億，老齡化率16.7%。預(yù)計(jì)到2050年，我國(guó)將有4.8億人步入老年，占總?cè)丝?..
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40歲的人生該何去何從
從疫情到大雨，一晃而過(guò)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)進(jìn)入了40歲的不惑之年。而又該如何對(duì)自己的人生進(jìn)行審視與思考呢？ 一，人生減法 到了40歲，漸漸的降低了對(duì)物質(zhì)欲望的準(zhǔn)求，不再盲...
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如何構(gòu)思文章的結(jié)構(gòu)？
學(xué)習(xí)寫(xiě)作首先要有一個(gè)邏輯清晰的結(jié)構(gòu)，如何構(gòu)思文章的結(jié)構(gòu)呢？我們從四個(gè)方面來(lái)說(shuō)明。 第一 總分總結(jié)構(gòu) 總分總結(jié)構(gòu)即開(kāi)頭闡述文章主題，表明文章的總論點(diǎn)；中間部分闡述論點(diǎn)或者講...
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2021-07-20
為什么開(kāi)始寫(xiě)作？ 關(guān)于寫(xiě)作這個(gè)話題，其實(shí)內(nèi)心是充滿了不確定性的，因?yàn)樽哉J(rèn)為自己沒(méi)有這個(gè)天賦，自認(rèn)為自己不行等諸多因素。導(dǎo)致了自己遲遲不愿開(kāi)始。今天重提這個(gè)話題，希望在一群...
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2021-07-20
成長(zhǎng)從寫(xiě)作開(kāi)始 小時(shí)候喜歡讀書(shū)，各種的書(shū)籍，童話，雜志，懸疑等等。最羨慕的是寫(xiě)書(shū)的作者，驚嘆于作者的文筆，作者的思路以及腦洞。幻想著我是否有這么一天，能否成為和坐著一樣的...