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  • 有感而發(fā)

    時間總是匆匆而過,又到了學(xué)期末,平凡的班主任工作、是讓學(xué)生提高能力、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造人格的工作、是一件光榮而有意義的工作、而它又是瑣碎、繁忙的。因此、要做好這項工作、必須...

  • 學(xué)習(xí)的小方法

    1.重視學(xué)生日常習(xí)慣的養(yǎng)成 學(xué)生上課會認真聽,會認真做筆記,積極思考,能夠遵守紀(jì)律,愛衛(wèi)生,文明有禮等,這些習(xí)慣養(yǎng)成了,那學(xué)習(xí)也會形成良好習(xí)慣,那成績自然上去了。 2....

  • 感悟

    教育,如同播種,是一場需要耐心與期待的旅程。我們播下知識的種子,用愛與智慧去澆灌,然后靜待花開。然而,花開的時間并不總是如我們所愿,有時它需要更長久的等待,有時它甚至?xí)?..

  • 靜待花開

    教育,如同播種,是一場需要耐心與期待的旅程。我們播下知識的種子,用愛與智慧去澆灌,然后靜待花開。然而,花開的時間并不總是如我們所愿,有時它需要更長久的等待,有時它甚至?xí)?..

  • 新學(xué)期 新征程

    在季節(jié)更替中,金風(fēng)送爽里,我們迎來了新的學(xué)期?!皻w零,更新,重啟,向上”。新的學(xué)期就是一個全新的賽道,此刻的我們正站在起跑線上,等待發(fā)令槍的響起。 新的學(xué)期,我們...

  • 假期有感

    結(jié)束一學(xué)期工作,心情愉悅地開啟了暑假的假期模式。夏天的微風(fēng)似乎都能讓人心情愉悅,假期第一件事就是關(guān)掉鬧鐘,這才是對假期的尊重,但假期對于我們教師來說,雖然是寶貴的休息時...

  • 日常

    在我的日常教學(xué)中,我一直堅守一句話:再渺小的星星也能發(fā)光發(fā)熱,再微弱的光芒也能匯聚璀璨星河,有的孩子或許在學(xué)習(xí)方面不完美,甚至愛調(diào)皮搗蛋讓老師時常頭疼。但是他們依然有自...

  • 2023-12-31

    教育就是:慢一點,但別停下來最好的成長方式是允許孩子慢慢來董字輝老師說:我只是慢而已,又不傻,我只是理解得比別人緩一點,我又不蠢。不要拉心你比出人起步得慢,時間是長期主...

  • 120
    2023-11-30

    前兩天偶然收到了之前已轉(zhuǎn)走學(xué)生家長的信息,稱孩子在征文比賽中取得優(yōu)異的成績,家長特別高興并把這一好消息分享給我,確實收到信息那一刻心情很開心,不光為孩子的優(yōu)秀感到自豪,...

  • 120
    2023-11-30

    前兩天偶然收到了之前已轉(zhuǎn)走學(xué)生家長的信息,稱孩子在征文比賽中取得優(yōu)異的成績,家長特別高興并把這一好消息分享給我,確實收到信息那一刻心情很開心,不光為孩子的優(yōu)秀感到自豪,...

  • 我們之間的“愛恨情仇”

    德國哲學(xué)家雅思貝爾斯曾說:“教育就是一棵樹搖動另一顆樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂?!本徒栌妹业脑捳Z開始我和孩子之間的故事。 我們班里有一個孩子...

  • 2023-06-30

    時間總是匆匆而過,又到一年收獲季,送走了一批可愛的孩子們。平凡的班主任工作、是讓學(xué)生提高能力、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造人格的工作、是一件光榮而有意義的工作、而它又是瑣碎、繁忙的。...

  • 感悟

    每一次的測試都是對前一段學(xué)習(xí)的總結(jié),也是提高孩子們學(xué)習(xí)的好方式,通過本次測試,接下來的學(xué)習(xí)將會更加明確。 一、課內(nèi)重視聽講 重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法,上課時要緊...

  • 平凡而又不平凡

    在人們記憶中,每次說到老師,就感覺老師是權(quán)威的化身,但是有這樣一片凈土,老師和孩子們是和諧的、歡樂的、平等的,這就是我工作的地方。在我們學(xué)校到處都是和孩子們的歡聲笑語...

  • 網(wǎng)課有感

    網(wǎng)課又開始了,很想對孩子們說些什么,又不知從何說起,那就隨便嘮叨一下。 一個月就這樣悄無聲息的過去了,我們已經(jīng)通過網(wǎng)絡(luò)進行了一個月的交流,孩子們帶著無奈,同樣老...

  • 2022-10-29

    十月轉(zhuǎn)眼走到月底,回望月初我們還在開心的度過十一,憧憬著假期后和孩子們見面,十一過后的第一周,孩子們一返校就迫不及待的向我介紹他們在假期里的生活,真的豐富多彩,在那個時...

  • 《我的心是面鏡子》

    閑暇時間讀過這本書,我又認識了一個偉人——季羨林。借用梁衡先生的評語:先生學(xué)問雖專、雖深,然文風(fēng)曉暢樸實,散文尤美。雖學(xué)富五車,卻水深愈靜,絕無一絲賣弄。其治學(xué)之志、...

  • 班主任培訓(xùn)心得

    為期四天的培訓(xùn),我的收獲很大,感觸頗深講座的專家和骨干班主任從班主任工作理念到方法和策略,從不同的角度詮釋了該如何做一個優(yōu)秀的班主任。通過這次培訓(xùn)使我清楚的認識到,新時...

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