發(fā)簡信
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題記 人生中最令人悔恨交加的事情，不是深夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)深思熟慮之后做出的決定，而是在懵懵懂懂的時候做了選擇，等回過頭來才發(fā)現(xiàn)，燦爛美好的是不經(jīng)意間留...
（九） 但是這是她第一次知道，原來考一百分家長會給獎勵的嗎？考得好不是應(yīng)該的嗎？她不知道有這樣的獎勵，從來只有期末考試之后從學(xué)校里得來的一張獎狀...
（八） 2006年，南方的春天向來是濕潤的，雨水叮咚叮咚地敲在教學(xué)樓中間的水池中，石像上，草地里。潮濕的天氣讓多動的小學(xué)生都變得乖巧起來，又或者...
（七） 尋把那張揉得不成樣子的紙團攤開，小心翼翼地疊好，放在了筆盒的最下層，鋪好，再用鉛筆蓋住，然后再放筆盒的第二層，再放一層筆，然后認真地將筆...
（六） 不知道裝了多久的鴕鳥，尋才反應(yīng)過來，裝模作樣地挺直腰板，仿佛自己是在認真聽課。小學(xué)三年級的英語課很簡單，而且似乎女生對語言類的課程特別容...
（五） “阿興！去打球吧！” 阿興猶豫了一下，但發(fā)現(xiàn)自己似乎無能為力，好，他應(yīng)道。最后望了一眼尋的方向，和同伴走了。 “在看什么呢？小尋？”小朋...
（四） “小尋今天上課怎么樣？同學(xué)好相處嗎？” 一年級的時候，大概是看到尋長得可愛，又有老師護著，有小男生總愛逗弄尋，當(dāng)時的尋嚇壞了，沒有告訴老...
（三） 尋這會兒故作矜持，實則是不知所措，她不知道很多男生喜歡她的樣貌，喜歡她的聰明，喜歡她生氣時生動的表情。她只會默默地思考，為什么有人會送石...
（二） 2004年的夏天，知了的聲音是成片的，你不知道方向，但你知道它們就在那兒。經(jīng)過了一個暑假，尋要上三年級了。 三年級的尋長得乖巧可愛，女孩...