希望于老師,這樣的教案多多分享。受益匪淺。
《寫出人物的精神》作文指導寫作是運用語言文字進行表達和交流的重要方式,寫作素養(yǎng)實際就是寫作知識素養(yǎng)+能力素養(yǎng),寫作能力是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。寫作能力是一種綜合能力,包括寫作知識,寫作技巧,以及書面語言...
剛接手一個七年級,發(fā)現(xiàn)學生的作文水平有點差,班里將近2/3的學生作文只能寫到300字,而且作文語言干巴巴的。 怎樣才能讓學生把作文寫長、寫生動呢?我忽然想起管建剛老...
難忘那一雙眼睛(作文大賽作品) 天津新華中學 劉 揚 孤燈,長夜,點點繁星,像這樣美妙的復夜,星點之下的我總是難眠。獨立窗前,憑軒遙望,多 想看到那一雙眼睛…… “你的...
那一抹微笑最美(學生原創(chuàng)) 圖片發(fā)自簡書App 文/余靜穎 夜深了,天空拉上了黑色的帷幕,幾顆星星點綴其中很是刺眼。 我獨自一人彳亍在這無人的街頭,漫無目的地徜徉,靈...
漸行漸遠(學生原創(chuàng)) 文/謝飄 圖片發(fā)自簡書App 路過一處公園的草地,嗅到了鄉(xiāng)野的一縷芳香,我不禁為之動容。歲月流轉(zhuǎn),有些東西漸行漸遠,有的只是無聲的懷念。 小時候每個盛夏...
四件事四句話解讀《秋天的懷念》 一身書生氣簡書作者 2017-11-23 21:42 打開App 1.抓四件事,事事真情。 1)我發(fā)脾氣時,母親撫慰我。 抓住作者對母親神態(tài)、...
《秋天的懷念》教學流程草稿(付明明) 一、課前暖場+導入 問好學生,讓學生說老師今天是來干嘛的?學生多數(shù)回答:上課。老師說:今天老師不是來上課的,而是和同學們一起去認識兩個人...
半夜聲響(學生作文已批閱) 180 實實在在教語文 簡書作者 2018.02.20 20:08 打開App 崔晴晴 打開塵封許久記憶,輕輕拭去歲月的灰塵,翻開它,那一次...