發(fā)簡信
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設(shè)計師要懂的心理學(xué)——人如何觀察？
中央視覺:識別物體 周邊視覺:認(rèn)識整體場景 1.利用周邊內(nèi)容表現(xiàn)網(wǎng)頁用途，結(jié)合動畫+閃爍元素，吸引用戶注意 2.利用分組，間隔創(chuàng)造規(guī)律 3.網(wǎng)...
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點與線組合使用
1.通過變化文字的走勢疏密構(gòu)圖呈現(xiàn)點的效果【一個字一個點】2.字間增加線，從而整體變成線- > 好 - 想 - 吃 - 飯3.標(biāo)點符號充當(dāng)點線-...
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線-基礎(chǔ)認(rèn)識、表現(xiàn)和應(yīng)用
關(guān)于線 1.線，具有長度、寬度、厚度2.線面之間轉(zhuǎn)換3.線具有方向性4.線具有心理暗示作用5.線具有連接屬性，線條與點（字符/圖形）的結(jié)合呈現(xiàn)整...
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《機器學(xué)習(xí)》周志華第十章10.1 K近鄰學(xué)習(xí)【KNN】 常用監(jiān)督學(xué)習(xí)方法，基于實力學(xué)習(xí)模型，"懶惰學(xué)習(xí)"(存樣不訓(xùn)，收測樣再處理，與其相對的是"急切"學(xué)習(xí)) 工作機制:...
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《機器學(xué)習(xí)》 周志華第一章
主要定義： 學(xué)習(xí)算法：關(guān)于在計算機上從數(shù)據(jù)中產(chǎn)生模型[泛指從數(shù)據(jù)中學(xué)得的結(jié)果]的算法 記錄的集合為數(shù)據(jù)集(五個西瓜的描述數(shù)據(jù) 每條記錄是關(guān)于一個...