發(fā)簡(jiǎn)信
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2021年初三寒假課程課程前言 春節(jié)后，一開(kāi)學(xué)，就是陽(yáng)春三月。離決定人生分流的中考，不過(guò)百日，屈指百日，對(duì)于我們百分之九十九的中考生來(lái)說(shuō)，能做的...
文學(xué)素養(yǎng)養(yǎng)成（語(yǔ)文學(xué)霸養(yǎng)成記） 課程特點(diǎn)： 1、注重積累：積累語(yǔ)言、積累思想情感、積累讀寫(xiě)方法——你的積累不足掩蓋了你的天份，正如你做不出美食是...
一樣的憂傷，不一樣的文字（題目） 今日晨讀《詩(shī)經(jīng)》里的《王風(fēng) 黍離》，心有戚戚，從教讀寫(xiě)的角度，有感而發(fā)。 一、閱讀的真實(shí)體驗(yàn)及賞析 最美的憂傷...
（序） 跟讀書(shū)有關(guān)的早期回憶，就像一條條柔軟的水草，蕩漾在金色的水波里的，飄搖亦絢爛；亦如一縷縷親切的云煙，在朦朧的暮色里，縹緲，惘然。 關(guān)于讀...
鳥(niǎo)兒說(shuō)：我想變成一朵云 云朵說(shuō)：我想成為一只鳥(niǎo) 我說(shuō)：我只想成為我自己 腳踏大地 大樹(shù)說(shuō)：我想開(kāi)成一朵花 花朵說(shuō)：我想站成一棵樹(shù) 我說(shuō)：我只想成...
一、你看，他們可以這么優(yōu)秀！ 故事1 “老師，偉仔中考語(yǔ)文105（滿分120），讀市一中應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。感謝你近十個(gè)月的指導(dǎo)……”阿偉的媽媽用中了大...
“自我簡(jiǎn)介”是一門(mén)技術(shù)更是一門(mén)藝術(shù)。 進(jìn)入新學(xué)校，見(jiàn)到新老師，要“自我簡(jiǎn)介”；求職新單位，見(jiàn)到面試官，要“自我簡(jiǎn)介”；參加相親會(huì)，搭訕對(duì)眼者，要...
文心簡(jiǎn)介（現(xiàn)代簡(jiǎn)本） 文心：一顆文心，文以養(yǎng)心，為文之心，以文化心。（三心對(duì)應(yīng)閱讀，寫(xiě)作，教育） 兩個(gè)愛(ài)好：愛(ài)好種菜，常有老鼠搗亂，收獲一般；喜...
美麗的詩(shī)送給美好的你！讀這美麗的文字會(huì)勾起你生命里最美的記憶！——開(kāi)篇語(yǔ) （一、美麗的源起） 詩(shī)集源起：有一段時(shí)間，少年的冰心貪婪地讀書(shū)讀報(bào)，遇...