在這個(gè)美麗的夏季我與興成長(zhǎng)的美麗相約,讓我對(duì)閱讀有了更深的認(rèn)識(shí)和理解,興成長(zhǎng)不僅激發(fā)了我的閱讀欲望,更讓我體會(huì)到了在新的學(xué)期,我要怎樣帶領(lǐng)我的二年一班的孩子們踏上新的閱讀旅程...
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在這個(gè)美麗的夏季我與興成長(zhǎng)的美麗相約,讓我對(duì)閱讀有了更深的認(rèn)識(shí)和理解,興成長(zhǎng)不僅激發(fā)了我的閱讀欲望,更讓我體會(huì)到了在新的學(xué)期,我要怎樣帶領(lǐng)我的二年一班的孩子們踏上新的閱讀旅程...
炎炎夏日,蟬聲唧唧,來(lái)自不同地區(qū)不同學(xué)校的老師們?cè)谂d成長(zhǎng)計(jì)劃的直播教室里歡聚一堂。高溫阻止不了老師們學(xué)習(xí)的勁頭,這把夏日之火點(diǎn)燃的是聽(tīng)課的熱情。課堂之外,老師們紛紛復(fù)盤反思,...
自從聽(tīng)了閱讀提升班的這三節(jié)課,自己的收獲頗多,既了解了不同年齡階段開(kāi)展閱讀課的策略,又知道了如何開(kāi)好讀書匯報(bào)課,我相信通過(guò)這次的學(xué)習(xí),自己會(huì)更有細(xì)心上好閱讀課,不但自...