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本周教授《運動的小車》一課，要讓學(xué)生知道運動的物體具有能量，并且要將速度大小和能量大小聯(lián)系起來。 在課堂上，我先用兩個交通情境進行導(dǎo)入，車速慢撞到障礙物和車速快撞到障礙物，兩...