發(fā)簡信
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10.15教學(xué)反思 10月15號的麻吉星英語教研課，王博士的點評讓我收獲頗多，我對如何將自己的英語教學(xué)和麻吉星的使用進行了深入的反思。以下是我的...
轉(zhuǎn)眼間，一個多月的共讀活動馬上就要結(jié)束了。展望未來，身處數(shù)字化時代的每一位老師，我們該如何實現(xiàn)自身的專業(yè)成長呢？ 書中曾提到，北師大教授顧明...
第五板塊的共讀核心主題是教學(xué)模式。所謂教學(xué)模式，就是你習(xí)慣的教學(xué)套路，指的是教學(xué)過程中，由數(shù)個教學(xué)片段所組成的一個完整流程，用來達到一個教學(xué)目標(biāo)...
第四板塊的共讀核心主題是數(shù)據(jù)決策。王博士給予了我們很多案例幫助我們進一步理解這一核心關(guān)鍵詞。那么，在教學(xué)中如何應(yīng)用數(shù)據(jù)去打磨自己的教學(xué)技法，又如...
《數(shù)字時代的學(xué)與教》第三模塊的核心主題是教法與學(xué)法。通過這一模塊的學(xué)習(xí)，我了解到了很多不同的教學(xué)方法，如同儕教學(xué)法、融合反饋系統(tǒng)的發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)法、...
在 《數(shù)字時代的學(xué)與教》第二模塊中，我深刻地感受到數(shù)字化技術(shù)對教育教學(xué)帶來的巨大變革和挑戰(zhàn)。通過學(xué)習(xí)本模塊的內(nèi)容，我認(rèn)識到數(shù)宇時代下的教學(xué)雷要突...
隨著時代的進步，當(dāng)前教育界正發(fā)生著翻天覆地的變化，整個世界正處于一個信息爆炸的時代，知識的增長達到了一個前所未有的新境界，老師也從直接傳授者變成...