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測(cè)試后，我們還需怎樣？1.得失原因 引領(lǐng)教學(xué)：對(duì)考試成績(jī)整體分析，了解學(xué)生學(xué)、教師教的的是情況，進(jìn)而調(diào)整、指導(dǎo)、引領(lǐng)學(xué)與教方法過(guò)程。 2.試卷分析 觸類旁通：考試結(jié)束...
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2020-05-06復(fù)課（仿寫(xiě)朱自清《春》）
復(fù)課（老師篇） 擔(dān)心著，擔(dān)心著，東風(fēng)來(lái)了，復(fù)課的腳步近了。 一切都是不可抗拒的樣子，悄悄然逼近了你。會(huì)議多起來(lái)了，表格密起來(lái)了，老師們忙起來(lái)了。...
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繁華落盡是綠葉，滿地金黃待秋風(fēng)草木隨四季生長(zhǎng)，暮春梧桐先花后葉，待秋風(fēng)起飄落滿地金黃 #繁華落盡是綠葉，滿地金黃待秋風(fēng)#
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校園海棠花已開(kāi)，期盼你歸來(lái)！為了確保初三學(xué)生有序、安全復(fù)學(xué)，3月31日，清河縣城關(guān)中學(xué)成功舉行初三復(fù)學(xué)程序演練。該校以教師扮演學(xué)生的形式，圍繞環(huán)境消毒、師生行蹤健康...
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2019-10-27
人的情緒如潮，有時(shí)漲，有時(shí)落。能控制壞脾氣的人，往往有更積極向上的心態(tài)，更不會(huì)滿身戾氣地對(duì)待別人。只有消化了壞情緒，才能痛痛快快地?fù)肀Ш眠\(yùn)氣。請(qǐng)...
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2019-10-26
11今天天氣晴朗。
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撒下有汗水的種子，總能發(fā)芽！
人生路上沒(méi)有白費(fèi)的努力，更沒(méi)有碰巧的成功，生命中很多的無(wú)心插柳，其實(shí)都是水到渠成。 正是自己多年的苦心積累，用心耕耘，才造就了日后的看似毫不費(fèi)力...
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2019-08-29人生高度要看三方面：人生高度要看三方面： 第一說(shuō)干就干的行動(dòng)力 一個(gè)人混得不好就會(huì)抱怨，產(chǎn)生淚喪、絕望情緒，其實(shí)是對(duì)自己無(wú)能的憤怒?；斓貌缓脧拇蠖?，是因?yàn)闆](méi)有抓住...
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2019-08-28
時(shí)間、能量、注意力。 高效能不在于你有多忙碌，而在于你取得了多少成果。如果忙碌沒(méi)有成果，那么忙碌無(wú)異于懶惰，高效能講究的是花更少的時(shí)間做完更有價(jià)...