昨天小C英語(yǔ)課公然對(duì)英語(yǔ)老師爆粗口,邊上同學(xué)笑,英語(yǔ)老師怒。了解事情原委后,我到班級(jí)開(kāi)班會(huì)——談“尊師重教”。正色批評(píng)小C,肯定主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的兩位發(fā)笑同學(xué),然后集體討...
昨天小C英語(yǔ)課公然對(duì)英語(yǔ)老師爆粗口,邊上同學(xué)笑,英語(yǔ)老師怒。了解事情原委后,我到班級(jí)開(kāi)班會(huì)——談“尊師重教”。正色批評(píng)小C,肯定主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的兩位發(fā)笑同學(xué),然后集體討...
通過(guò)設(shè)置情景,讓學(xué)生在解決問(wèn)題中去感受“數(shù)學(xué)是什么”,由此生發(fā)出數(shù)學(xué)是研究數(shù)和形的學(xué)科。兩個(gè)班程度不一。一班尖子多,回答的角度廣且有深度。有的回答,數(shù)學(xué)是研究數(shù)字,...
開(kāi)學(xué)第一天,新生入校。衛(wèi)生值日,迫在眉睫。如何迅速且高效地安排值日呢?班主任們可以這么做! 1. 眼里有活。了解教室各個(gè)角落,結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生檢查條例,理清楚需要打掃的地...
[紅順視點(diǎn)]:微觀點(diǎn):學(xué)為中心課堂是新課標(biāo)理念落地有效抓手(提綱) 一、在新課標(biāo)背景下深化學(xué)為中心的現(xiàn)實(shí)背景 1、課改從關(guān)注教改走向了關(guān)注學(xué)改。 2、課堂改革理念迭代:教師中...
一. 親子關(guān)系 (1)你家有幾口人?分別是誰(shuí)? (2)你最喜歡的家里人是誰(shuí)?ta哪些方面令你喜歡呢? (3)你有不喜歡的家里人嗎?如果有,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)不喜歡ta的哪些方面? (...
從孩子上三年級(jí)開(kāi)始,就想將他轉(zhuǎn)到附小讀書(shū)。因?yàn)閹状蔚募议L(zhǎng)開(kāi)放日,語(yǔ)文課堂的紀(jì)律散亂、內(nèi)容雜亂讓我很是發(fā)愁。娃一直不肯轉(zhuǎn)學(xué),我也一直猶豫,擔(dān)心適應(yīng)不了新環(huán)境。四年級(jí)下...