【中小學(xué)課題研究課程·第一次作業(yè)】 “做”與“思”，課題研究的雙翼 ——參加10余項(xiàng)課題研究后的體會(huì) 由于自己嘗試寫作，2017年至2018年為學(xué)校撰寫宣傳報(bào)道發(fā)布在樂(lè)平教育...
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“做”與“思”，課題研究的雙翼——參加10余項(xiàng)課題研究后的點(diǎn)滴體會(huì)
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怎樣在教育學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)專業(yè)能力再提升（徐老師講座）教育學(xué)習(xí)包括哪些方面？ 教育學(xué)習(xí)是指為了提升我們的教育教學(xué)水平，通過(guò)多種渠道和方式而進(jìn)行的學(xué)習(xí)。 教育教學(xué)的途徑有：聽課評(píng)課、專業(yè)閱讀、報(bào)告研修、實(shí)地考察、實(shí)踐總結(jié)、研究課題...
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人工智能時(shí)代
人工智能時(shí)代， 學(xué)生應(yīng)該學(xué)什么？ 其實(shí)，在過(guò)去的10多年來(lái)，我也一直在思考這個(gè)問(wèn)題，人工智能時(shí)代的孩子們應(yīng)該學(xué)什么？ 美國(guó)一位叫威廉·龐德斯通的人寫了一本書叫《知識(shí)大遷徙》，...
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第一篇過(guò)稿，昨天接稿，今天一遍通過(guò)，如此順利昨天下午接到一篇命題文章。今天上午開始寫，中午發(fā)出去，下午接到過(guò)稿通知。 第一篇過(guò)稿，居然如此順利，開懷大笑！ 之前看過(guò)一本寫作類書籍，建議自媒體運(yùn)營(yíng)和投稿雙管齊下。投稿不僅...
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50張證書記錄2021——2021證書盤點(diǎn)1.2021年1月，在2020年新冠肺炎疫情防控期間，承擔(dān)了江西省線上教育教學(xué)課程錄制工作，被樂(lè)平市教育體育局評(píng)為優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人； 2.2021年1月，江西省十四五規(guī)劃課題《專...
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讀《怎樣靠閱讀擴(kuò)充知識(shí)》有感在蘇霍姆林斯基《給教師的建議》中，有好多地方都提到了閱讀，剛剛看完的“怎樣靠閱讀擴(kuò)充知識(shí)＂就又一次講到了讀，他認(rèn)為：閱讀能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的興趣。尤其對(duì)一個(gè)善于觀察的學(xué)生...
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給勞動(dòng)教育賦能智慧
勞動(dòng)教育那些事 說(shuō)起勞動(dòng)教育，不得不提小時(shí)候的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀，上面醒目的“德智體美勞”五個(gè)大字令我終身難忘，因?yàn)樾W(xué)就得過(guò)一次這樣的獎(jiǎng)狀，拿到獎(jiǎng)狀那一瞬間的心情，現(xiàn)在還記...
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請(qǐng)放手給學(xué)生點(diǎn)評(píng)的機(jī)會(huì)
一、學(xué)習(xí)新課標(biāo)引發(fā)的思考 新課標(biāo)的教育理念和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式提出：教師不應(yīng)該成為課堂活動(dòng)的唯一中心，應(yīng)該更多地成為一位平等交流中的主持人和引導(dǎo)者，在教師的引導(dǎo)下，充分調(diào)動(dòng)...
