有朋友是做教育信息化產(chǎn)品銷售的,主要產(chǎn)品為網(wǎng)絡(luò)閱卷和錄播項(xiàng)目,這兩個(gè)都屬業(yè)內(nèi)高端產(chǎn)品,質(zhì)量過硬,但價(jià)格也高,比同行競品價(jià)格搞接近40%左右;主要客戶對(duì)象是學(xué)校,但由于學(xué)校體制...
啟程 從技術(shù)轉(zhuǎn)型到產(chǎn)品,跌跌撞撞到現(xiàn)在已經(jīng)差不多一年了。 最開始覺得用Axure畫個(gè)原型就覺得好厲害,認(rèn)為產(chǎn)品經(jīng)理就是告訴工程師該做哪些功能的。再后來的摸索過程中始終覺得太膚...
三年教學(xué),對(duì)備課這件事兒的認(rèn)知,一直在不斷更新迭代中,面對(duì)不同階段的學(xué)生、不同課型的設(shè)計(jì),自己的做法從模仿到自創(chuàng),再到回歸最本質(zhì)的思考,主觀驅(qū)動(dòng)也從恐懼到自視甚高,再回歸到理...
集體備課作為校本教研的一種形式,已被全國許多學(xué)校采用,其初衷本是教師團(tuán)隊(duì)通過共同探討與協(xié)商,以求解決課堂教學(xué)問題、促進(jìn)教學(xué)進(jìn)步和教師水平提高,可它的發(fā)展卻遭到不少質(zhì)疑。 集體...
任務(wù) 整理出寫教案的方法 成果 簡書上產(chǎn)出一篇文章 成果取得方法 我要把已有經(jīng)驗(yàn)(流程+清單+注意點(diǎn))歸納整理成一篇文章 感受 這個(gè)和小系統(tǒng)有什么區(qū)別???蒙圈... 一、流...
本文來自《現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)用設(shè)計(jì)指南》一書的試讀章節(jié):第三章《理解,分析和表達(dá)用戶需求》。 歡迎閱讀并提供改進(jìn)意見,在知乎上關(guān)注我。作者郵箱 phil.ren@mingdao.co...
“你覺得作為產(chǎn)品經(jīng)理最重要的三個(gè)能力是什么?”作為一名2歲的PM,我的答案是:學(xué)習(xí)能力、分析能力、執(zhí)行能力。你問一名產(chǎn)品總監(jiān)或者CEO,他可能會(huì)說,“產(chǎn)品感覺、管理能力,商業(yè)...
-01- 小剛是一個(gè)來自偏遠(yuǎn)農(nóng)村的大學(xué)生,父親供他讀完大學(xué)已經(jīng)用盡了積蓄。 終于到了畢業(yè)季,小剛給家里打電話希望家里人給點(diǎn)工作建議,電話那頭種了半輩子地的父親沉默了。 良久的...