今天在早上聽(tīng)到了天哥的人生21條法則,感受很深。 21條法則的第一條為明確目標(biāo),在做101個(gè)目標(biāo)的時(shí)候,我就感受到了目標(biāo)的重要性,以前不會(huì)很認(rèn)真的想這些東西,但現(xiàn)在一一梳理出...
2017年9月。我家女兒,從整天歡蹦亂跳的幼兒園,進(jìn)入了要求嚴(yán)格的小學(xué)。第一學(xué)期不適應(yīng)小學(xué)生活,全家人本來(lái)都晚睡,11-12點(diǎn)。小孩每天早晨6點(diǎn)多起來(lái)都哭著說(shuō)不想去上學(xué),然后...
記得當(dāng)年因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間管理,認(rèn)識(shí)了《小強(qiáng)升職記》,認(rèn)識(shí)了鄒鑫老師?!吨还苋プ觥肥青u鑫老師的第二部作品,相較于《小強(qiáng)升職記》而言,內(nèi)容的核心也從時(shí)間管理轉(zhuǎn)移到了目標(biāo)管理。...
2015-10-28 warfalcon 朋友推薦一篇看起來(lái)好象是我寫(xiě)的文章,但這篇文章確實(shí)不是我寫(xiě)的,里面的60個(gè)建議,大都在微信號(hào)里提到過(guò)。 有人知道這篇文章的出處,麻煩...
1、每天堅(jiān)持寫(xiě)手帳 認(rèn)識(shí)我的人比較久的寶寶都知道,手帳比我的小二還親。 每天上班前10分鐘,會(huì)用手帳記下今天要做的重要事情; 下午下班前會(huì)復(fù)盤(pán)一下今天的工作是否完成; 晚上睡...
圖文/筱禾 一提到手帳,大家可能先想到的是充滿簡(jiǎn)筆畫(huà)或者各種膠帶非常炫酷的感覺(jué)。但其實(shí),除了拼貼之外,手帳還有各種各樣的呈現(xiàn)方式,是一種非常實(shí)用的記錄及思考工具。 關(guān)于讀書(shū)筆...
幫一個(gè)朋友設(shè)計(jì)他的微信公眾號(hào)二維碼,本來(lái)打算用ps畫(huà)圖,想到之前公眾號(hào)配圖有在線網(wǎng)站,簡(jiǎn)單方便,類(lèi)似于這類(lèi)的工具應(yīng)該會(huì)有很多,在百度上查找體驗(yàn)了一下,終于找到了一款可以快速設(shè)...
李元?jiǎng)儆惺住段蚁牒湍闾摱葧r(shí)光》,寫(xiě)的真好。 “我想和你虛度時(shí)光,比如低頭看魚(yú) 比如把茶杯留在桌子上,離開(kāi) 浪費(fèi)它們好看的陰影 我還想連落日一起浪費(fèi),比如散步 一直消磨到星光滿...
瑣碎集 ——日常100件小事收集 這100件是我的日常小事,它們組成了我的一天。我因?yàn)樗鼈兌?shí),得以感知自己在活著,用認(rèn)真的態(tài)...
這些生活小事基本是我一直在堅(jiān)持的,讓我的身體、生活、工作多少有些細(xì)微的變化,擁有一個(gè)更加規(guī)律、充實(shí)的生活。 很多人說(shuō)為什么要這么多事,為什么不能活的隨性自在,我想說(shuō)最大的自由...
聽(tīng)了晨間的分享后,我立刻著手行動(dòng)起來(lái)。 微信: * 將所有微信朋友添加了標(biāo)簽并刪掉了一些不會(huì)聯(lián)系的人 * 繼續(xù)昨天的斷舍離,退掉了一個(gè)微信群 * 整理了一遍微信收藏,只剩下三...
文/梁爽 理性天蝎女 治拎不清、玻璃心,忌用力過(guò)猛 點(diǎn)贊你挑剔的心 最近我看了一部披著日劇外衣的變美教程——《人100%靠外表》。 此劇講了3個(gè)造紙廠的女研究員,穿著寬大土鱉...
2016年7月,開(kāi)始逐漸轉(zhuǎn)變生活方式,10月時(shí)固定下一些習(xí)慣。到今天,滿打滿算三個(gè)多月,說(shuō)的長(zhǎng)點(diǎn)就是半年。 最新2017年上半年總結(jié)已寫(xiě)~http://www.jianshu...
越來(lái)越多的人知道鍛練的好處,但是如何養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)還是有困難的。下面結(jié)合我自己從三個(gè)方面來(lái)談一談我的建議: 1,給自己定個(gè)小目標(biāo) 比如說(shuō)每天堅(jiān)持跑步1公里,...
昨天的課程今天又重新聽(tīng)了一遍,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)了就要溫習(xí),也就是做筆記復(fù)習(xí)再完成作業(yè)。昨晚的課程主要講了自媒體寫(xiě)作全過(guò)程以及如何從生活中積累素材? 三個(gè)維度提升寫(xiě)作能力:即輸入-處...