夜難成眠。腦袋里嗡嗡而響的嘈雜聲搖晃著我的頭腦,讓我心生雜草,惶惶不可入夢(mèng)。 我三十幾歲的人了,卻總是害怕醒來(lái)時(shí)那吊著心尖的憂慮,事業(yè)如何?家庭如何?我時(shí)常...
上節(jié)課我們說(shuō)到思維導(dǎo)圖能有效的提高學(xué)習(xí)技巧,我們從數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)單元整理的角度闡述了思維導(dǎo)圖帶給我們的益處。今天我們聊聊思維導(dǎo)圖用于閱讀,特別是對(duì)古詩(shī)詞的閱讀。 閱讀古詩(shī)詞的難點(diǎn)是...
《詩(shī)經(jīng)》作為我國(guó)詩(shī)樂(lè)文化傳統(tǒng)的源頭之一,以其豐厚的思想內(nèi)容、不朽的藝術(shù)價(jià)值永遠(yuǎn)照耀著中國(guó)文學(xué)的路途。愛(ài)情,多么美好的情感,青春的懵懂羞澀讓多少孩子欲語(yǔ)還休。修影老師大膽整合《...
2019年的第一天,給自己的人生重新規(guī)劃。很多事情未能如愿,更多是自己不夠用心、細(xì)心,沒(méi)有突破與堅(jiān)持。 一、重新定位,定義自我 我到底是誰(shuí),我要成為什么樣的人。以前我忽略了這...
一張圖縱覽全文 學(xué)習(xí),應(yīng)該是分情況而言的,沒(méi)有放之四海皆準(zhǔn)的學(xué)習(xí)法則,不同的情況所用的方法也不同。我根據(jù)學(xué)習(xí)目的的不同,將學(xué)習(xí)分為三種情況。一,應(yīng)試學(xué)習(xí)。二,技能學(xué)習(xí)。三,方...