歲月忽已晚，人間又立秋。 立秋，是“二十四節(jié)氣”之第十三個(gè)節(jié)氣，也是秋季的起始。在每年公歷8月7、8日或9日。2024年的立秋，在8月7日這一天。 “立”開始之意。讀到“立…...
發(fā)簡(jiǎn)信
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二十四節(jié)氣之立秋 -
紅木柜
也不過(guò)輕輕一晃，從那所叫做二道川中心學(xué)校的中學(xué)已經(jīng)畢業(yè)近二十年了。 上世紀(jì)九十年代的最后一年，我成為了中心學(xué)校的一名新生。學(xué)校的院墻，是紅磚一層一層砌起來(lái)的，最上面抹上一層水...
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你認(rèn)為我們學(xué)校的評(píng)職稱積分制度合理嗎？最近發(fā)生的事多數(shù)不友好，聯(lián)考期末成績(jī)出來(lái)了，有點(diǎn)陰暗，積分方案一直在變。 本來(lái)說(shuō)的是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)還有其他學(xué)科，哪一科在十所學(xué)校排名第一，哪一科任教老師都有積分。 最后每一...
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碎碎念
很久沒(méi)有到這里來(lái)了。很多文字，雖有保存，卻在別處。想起日更，仿佛已經(jīng)是很多年前的事情。那時(shí)，每天寫，每天發(fā)，也不知道哪來(lái)的時(shí)間和思路？大概，還是有時(shí)間。 如今，一天忙過(guò)一天，...
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寫作的意義
寫下這個(gè)題目的時(shí)候，我在心里一遍遍地問(wèn)自己：“寫作對(duì)于你來(lái)說(shuō)，意味著什么？你覺(jué)得寫作的意義是什么？”停頓良久，思考了又思考，我聽見這樣的回答：“寫作，為了看見生活，也為了看見...
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孩子，請(qǐng)收起你的自負(fù)
孩子，請(qǐng)收起你的自負(fù)！ 天才的鑄就，無(wú)非是天資加上努力。即使你就是那個(gè)天才，天資也是父母給的，你無(wú)需得意，而后天的努力中，你付出了多少呢？你大概還沒(méi)意識(shí)到:聰明有余、努力不足...
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聽一千遍反方向的鐘能回到從前嗎深夜，輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入眠，打開了這個(gè)放在手機(jī)里已經(jīng)落灰的軟件，翻看回憶，翻看自己的青春。 最初使用這個(gè)軟件源自于初一剛?cè)雽W(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的新語(yǔ)文老師，她是一個(gè)有著有趣靈魂的中學(xué)老師。本...
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周記：歷史教會(huì)我的那些事
由于疫情原因，學(xué)校采取閉環(huán)管理，周六日正常上課，剛上完課。 又一周過(guò)去了，寫點(diǎn)東西吧！ 因?yàn)橐咔?，我們的生活和工作發(fā)生了重大改變，戴口罩成了常態(tài)，做核酸成了常態(tài)，進(jìn)店出示健康...
