與陳蕾老師共讀《數(shù)字時代的學與教—給教師的建議40講》第六模塊。王博士把信息技術融合課分為B、A、T三個等級，他在27講介紹了一個T級，也就是頂級等級的課例。T級的...
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第六模塊學習心得——與信息技術融合教學同行
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第五模塊學習心得——信息技術融合下的教學模式
與陳蕾老師共讀《數(shù)字時代的學與教—給教師的建議40講》第五模塊教學模式。這三篇文章中包含了三個關鍵詞，它們分別是：教學模式、結合科技應用的教學模式以及校本教學模式。主...
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第四模塊學習心得——掌握數(shù)據(jù)，提高課堂效率
與陳蕾老師共讀《數(shù)字時代的學與教——給教師的建議40講》，通過學習第四模塊數(shù)據(jù)決策，我明白了數(shù)據(jù)的重要性，數(shù)據(jù)是基礎，掌握準確的反饋數(shù)據(jù)，才能知道學生的問題指向、思維...
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學習第三模塊教法學法之感想
與陳蕾老師共讀王褚溢博士《數(shù)字時代的學與教——給教師的建議40講》課程的第三模塊——教法學法。以下是我學習感想： “學生是數(shù)學學習的主人，教師是數(shù)學學習活動的...
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第二模塊學習感想——技術優(yōu)勢在課堂上的應用
與陳蕾老師共讀《數(shù)字時代的學與教——給教師的建議40講》第二模塊，讓我體會到信息技術在課堂上發(fā)揮的作用是如此大的。信息技術快速的展的今天，如果我們的課堂，我們的老師都不...
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第一模塊學習感想，“以生為本”引領課堂
與陳蕾老師共讀《數(shù)字時代的學與教——給教師的建議40講》，在閱讀當中，出現(xiàn)最多的詞語就是“以生為本”?！耙陨鸀楸尽睆奈覀兘逃母镩_始就出現(xiàn)了，當時在現(xiàn)實課堂中，我們往...
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《數(shù)字時代的學與教》，給你教學新思維！ #推進更好的教育，我們一直在路上。
